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小学教学工作计划范文
小学教学工作计划1 开展教学督导工作,是强化教育教学管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学期教学督导工作计划。 一、指导思想 牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校教学质量的全面提高。 二、工作重点 1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。 2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。 3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。 4、做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。 5、结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。 6、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。 三、主要工作内容 1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。 2、进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。 3、加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。 4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。 5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。 6、深入课堂进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。 四、主要措施 1、督导组成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。 2、深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。 3、深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。 4、及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。 5、认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。 五、具体安排 1、全期随机抽查听课,全校所有任课教师至少抽查一节以上的课堂教学。 2、第二周为教学计划和教案抽查活动周,进行全校任课教师教学计划、教案的抽查和班主任工作计划的检查。 3、第五周为高级教师示范课教学活动周,要求全校所有任课教师至少听高级教师示范课一节以上。 4、第九周为教学检查,进行期中教学检查。 5、第十六周为青年教师教学基本功竞赛活动周。 6、第十八周为期末教学检查活动周,进行期末各项教学检查,评选优秀教案。 小学教学工作计划2 一、指导思想: 根据《新沂市“xx”教育改革和发展规划》的部署,以办人民满意的教育为根本,以教育现代化建设为总揽,突出抓好教育质量、规范办学和平安稳定三个重点,全面推进“强化五风教育,创建五型校园”主题活动、《新沂市教育局“一二三四五”培养成长计划》和《校长教育考核意见》的落实,以新的理念、新的作风、新的机制,着力打造开发区教育新品牌,确立在全市教育的领先地位。 二、主要目标: 学前教育大幅普及和提高,以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。本学期力争二幼创成省优质园,本年度力争全镇所有小学全部通过徐州市标准化验收,积极争取开发区支持,保质保量完成XX年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。加快建设布局合理、充满活力、质量优良、施教区满意的教育体系。素质教育有新的进展,师德师风有明显的改观。教育教学质量稳步提高,社会对北沟教育整体认可度有新的提高。平安校园创建成效显著,确保全镇学校不发生一起重大校园安全事故。 三、具体措施: 1、推进义务教育优质均衡发展。宣传贯彻《义务教育法》和《江苏省实施义务教育法办法》,促进教育均衡和教育公平。实施学校改造计划,政策、资金、教师配备做到均衡发展,加强学校基础设施和计算机网络建设,改善学校办学条件。 2、促进学生全面发展。把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。全面推进体育艺术“2+1”工程,深入开展学生阳光体育活动和各项体育比赛,上好体育课,确保学生“每天锻炼一小时”,强化学校公共管
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