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- 2021-11-30 发布于山东
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初三下册化学教学计划参考模板
初三下册化学教学计划参考模板
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初三下册化学教学计划参考模板
2019 年初三下册化学教学计划参考模板
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一
定要多加练习,这样才能进步。小编精心为大家整理了这篇
2019 年初三下册化学教学计划参考模板,供大家参考。
一、学生分析:
这一届的学生基础高低参差不齐, 有的基础较牢, 成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这
样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。总体情况分析:学生两极分化十分严重,优等生比例偏小,学习发展生所占比例太大,其中发展生大多数对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足,尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好,学生反应能力弱。
根据以上情况分析:产生严重两极分化的主要原因是学生在九年级才接触化学,许多学生对此感到无从下手,不会进行知识的梳理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使许多学生产生了厌学心理。
为了彻底解决了以上问题,应据实际情况,创新课堂教学模式,推行 “自主互动 ”教学法,真正让学生成为课堂的主人,体验到 “我上学,我快乐 ;我学习,我提高 ”。首先从培养学生的兴趣入手,分类指导,应用化学实验或一些有趣的小实
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