教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷附答案（满分必刷）.docVIP

教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.我们的地球家园中有（? ?）。 A.动植物、人类? ? ? ?B.星星? ? ? ?C.太阳 2.二（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（? ?）面。 A.东? ? ? ? ?B.南? ? ? ? ?C.西? ? ? ? ?D.北 3.我们看到的月球明亮部分的形状叫（ ? ?）。 A.月亮 ? ? ? ?B.月相 ? ? ? ?C.月食 4.人和动植物的关系是（? ?）。 A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上 B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物 C.人类生活离不开动植物 5.农历初一和初二夜晚的月相是（? ?）。 A.相同的? ? ? ? ? B.不相同的? ? ? ? ? C.不确定的 二.填空题(共5题，共10分) 1.土壤上生活着许多（? ? ? ）和（? ? ? ）。 2.（? ? ? ）是月球被照亮的那部分的形状。 3.一片土地生活着（? ? ? ）植物。（填“一种”或“多种”） 4.蒲公英在（? ? ? ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。 5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.蜜蜂、蝎子会蜇人，见到它们就要打死。（ ? ） 2.我们在必要的情况下才能给小鸟喂食。（? ?） 3.我们这里在秋天堆雪人。（? ?） 4.季节变化对人类没什么影响。（? ?） 5.植物大多在春天发芽。（? ?） 四.连线题(共2题，共16分) 1.请将下列词语与对应的季节连线。 春季? ? ? ? ??天寒地冻 夏季? ? ? ? ??春色满园 秋季? ? ? ? ??秋风习习 冬季? ? ? ? ??烈日炎炎 2.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。 阴? ? ? ? 晒被子 晴? ? ? ? 打伞 雨? ? ? ? 穿棉衣 雪? ? ? ? 散步 五.综合题(共5题，共31分) 1.太阳对动植物和我们人类的影响。（写序号） （1）太阳对植物产生影响的有（ ? ? ?）。 （2）太阳对动物产生影响的有（ ? ? ?）。 （3）太阳对其他物体产生影响的有（ ? ? ?）。 2.看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母） A.人类 ? ? ? ? B.动物 ? ? ? ? C.植物 （1）图①，果树长出果子可以供（ ? ）和（ ? ）食用。 （2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（ ? ）繁殖后代。 （3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和（ ? ）和（ ? ）食用。 （4）图④，鸟捉虫吃，可以防止（ ? ）生病。 3.属于地球家园中的画“○”，属于地球家园之外的画“△”。 耀眼的太阳（? ?） 会“眨眼”的星星（? ?） 茂密的森林（?? ） 肥沃的土壤（ ??） 清澈的小溪（?? ） 4.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。 5.排一排：将下列月相图按时间先后顺序排序。 （ ? ）、（ ? ）、（ ? ）、（ ? ） 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 二.填空题 1.动物；植物 2.月相 3.多种 4.清晨 5.月相 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 四.连线题 1. 2. 五.综合题 1.①②；③⑤；④⑥ 2.A；B；C；A；B；C 3.△；△；○；○；○ 4.春；秋；夏；冬 5.3；4；2；1