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- 2021-12-01 发布于云南
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如何创设主题活动背景下的教室环境
如何创设主题活动背景下的教室环境
教室环境布置是教育工作的一个重要环节。主要表现在墙面装饰和区角的布置。从参观各班的教室环境中发现教师对环境的创设已经有了新的理念。摆脱了过去教师动手动脑多、幼儿动手动脑少,教师设想计划多、幼儿设想计划少,固定的多、变化的少等问题。而是逐步转向为有师生互动的一种环境创设。因为过去的这种环境创设是从教师的设想和愿望出发的,没有考虑到幼儿的兴趣、需要和现有发展水平,因而环境失去了影响和促进幼儿发展的教育价值。然而,如何才能发挥环境的教育作用,体现师生互动呢?
一适时提供物质材料,调整环境设置
幼儿乐于摆弄和操作物体,幼儿的认知能
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