要重视阅读教学中观察思维能力的培养.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 要重视阅读教学中观察思维能力的培养 导读： 在语文教材中有不少课文是属于观察类的文章， 如描写 景物的诗歌、散文，解说事物的说明文，叙述真人真事的记叙文等。 由于这些文章都是作者悉心观察的结果， 因而它对培养学生的观察能 力起着非常重要的指导作用。 从目前的语文教学来看， 观察能力的培养已普遍引起重视， 但仍 存在着重视一般的观察方法训练而忽视观察中思维能力培养的倾向。 我听过一些观察类课文的教学， 多数教师把重点放在观察一般方法的 学习上，比如如何选择观察点，如何确定观察的顺序，如何多角度进 行观察等等，这尤其对于中学低年级学生来讲是十分必要的。但是， 如果从初中到高中仅仅重视和满足于一般观察方法的学习， 而认识不 到或不重视观察中思维能力的培养，