综合素质-中学 (43).doc

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.丫丫从小就很喜欢上跆拳道课，而且进步非常快，但是上初中以后妈妈就不再让丫丫学跆拳道，因为妈妈认为 学校教育就能够促进丫丫的德、智、体、美等方面的全面发展了。上跆拳道课就是耽误学习时间。妈妈的做法 是（ ）。 A.正确的，学生应该以学习为重 C.错误的，不利于丫丫的个性发展 B.正确的，上跆拳道课耽误学习时间 D.错误的，不利于丫丫的全面发展 2.某小学规定：“不准给小学低年级学生良以下的评价。”这种规定所体现的评价理念是（ ）。 A.选拔甄别 B.鉴定水平 C.促进发展 D.记录描述 3.李老师在设计导学案时总是能考虑到不同层次基础的学生，设置不同难度的教学任务，保证每位学生都能体验 完成任务的成就感。这体现出教师的劳动具有（ ）。 A.复杂性 B.创造性 C.长期性 D.示范性 4.青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老 师注重（ ）。 A.教学反馈 B.教学反思 C.教学创新 D.情境创设 5.静静的父亲是当地有名的企业家，经常给静静的学校和班级捐款捐物。于是，王老师把静静安排到班级的第一 排学习。王老师的做法（ ）。 A.符合公平竞争的要求 C.违背因材施教的理念 B.符合分类教学原则 D.违背教育过程中机会均等 6.某一学校于年初进行了扩校重组，重新组成的班级里有一部分学生来自郊区的农民工子弟小学，班主任王老师 认为这些学生基础和自身素质较差，在教学过程中很少予以关注，而是将精力重点放在原来本校学生身上。王 老师的做法（ ）。 A.符合公平竞争的要求 B.违背了公正施教的要求 C.违背了严慈相济的要求 D.符合因材施教的理念 7.下列例子中，不属于对未成年人社会保护的是（ ）。 A.某市图书馆对未成年人免费开放 B.宋老师始终尊重学生的人格尊严 D.任何人不得翻阅未成年人的日记 C.10岁的东东去小卖部买香烟，但被老板拒绝了 8.14岁的初中生崔某借爸爸的名义买烟，扫码支付后，烟酒店老板王某给了崔某一包烟。王某的行为（ ）。 A.合法，因为王某有经营自主权 B.合法，因为崔某说是替父亲买的 C.不合法，任何经营场所不得向未成年人出售烟酒 D.不合法，如果是高中生购买就可以向其出售烟酒 9.近日，一名藏族少年因纯真的笑容在网络上迅速走红，经了解他在甘孜藏族自治州生活长大。按照《中华人民 共和国教育法》的规定，当地的学生在接受教育时，可实施（ ）。 A.方言教育 B.双语教育 C.英语教育 D.小语种教育 （ ）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 10. A.义务教育 11.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（ ）。 A.行使教师权利 B.履行教师义务 C.影响学校的秩序 B.基础教育 C.应试教育 D.课程教育 D.给学校出难题 12.某中学化学老师宋某正组织学生上实验课，学生李某因借用坐在实验桌对面的同学的钢笔，碰倒了酒精灯，酒 精溅在本组同学韩某的手上并燃烧，致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中，应当承担赔偿责任的是（ ）。 · fetch 综合素质-中学 A.学校和宋某 B.宋某和李某的监护人 C.学校和李某的监护人 D.李某的监护人和韩某的监护人 13.下列对于少数民族聚居地区的教育措施中，做法错误的是（ ）。 A.允许使用本民族语言文字编写教材 C.组织该民族的节日庆祝活动 B.从经济发达地区派遣优秀教师援助该地区教育 D.教师在课堂上宣扬民族独立有关内容 14.姜老师在担任班主任期间，经常资助家庭困难的学生，并有针对性地对学生在学习中出现的心理压力进行疏 导。姜老师的教育行为选择是（ ）。 A.基于关怀 B.基于直觉 C.基于原则 D.基于关注 15.新学期刚开学，王老师在点名时，被“肖德枨”这个名字难住了，前两个字已经读出口了，第三个字到底读什 么呢？“枨”字虽然能看清但恰好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴 尬。王老师的做法恰当的是（ ）。 A.承诺课后查字典 B.当场用手机查询 C.立即向学生请教 D.借打印不清掩饰 16.小王老师认为，在教育的过程中，家长最看重的是结果，学生学习的结果，主要是以分数来呈现。因此抓分数 是学习的重中之重。小王老师的看法（ ）。 A.正确，满足了家长和社会需要 C.不正确，违