阅读能力训练各单元侧重点及相关策略.pdfVIP

三年级（上）阅读能力分解一览 整体感知能力训练各单元侧重点及相关策略 课标中段 能初步把握文章的主要内容；学习略读粗知文章大意 要求 胜任，善于：～够。～柔～刚。力所～及。欲罢不～。～动。 会（表示可 能 性）：小弟弟～走路了。 本册目标 （学习）初步把握文章主要内容；学习略读，粗知文章大意。 目标细化 1．掌握总分段式概括段意的方法；掌握句意串联法概括段意的方法。 2．学习不同体裁的文章（ 记事类、写人类 、写景类、说明类）概括文章主要内容的方法。 3． 能够运用要素提炼法、段意合并法等方法较完整地概括记事类文章主要内容。 4．能够把主要内容落实在口头或书面。 5．了解基本段式和文章结构。（见知识表） 单元 训练目标 主要学法 一 1．继续进行段落大意概括的 1．要素提炼法概括自然段