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宿建德江小学语文教课教课设计 宿建德江小学语文教课教课设计 PAGE / NUMPAGES 宿建德江小学语文教课教课设计 宿建德江小学语文教课教课设计 宿建德江 〔解题〕 这是孟浩然写的五言绝句。“宿”，住宿。“建德江”，指新 安江流经建德（今属浙江）的一段江水。“宿建德江”，指在建德江 停船宿夜。这首诗经过对光景的描绘，抒发羁旅的难过，对故土的思 念。 〔构造剖析〕 前两句写日暮时分，停船靠岸。这是叙事，为下文写景抒怀作了准备。 后两句写日暮之景和入夜之景。这是铺写光景，将一颗愁心融入空阔寥寂的天地之中。 〔语意理解〕 “移舟泊烟渚，日暮客愁新。” “移舟”，划动船只。“泊”，停靠，使船靠岸，有停船宿夜 的含意。“烟渚”，烟雾迷茫的水中小块陆地。“日暮”，旅途又增 添了新的愁思。 第一句写行船停靠在江中烟雾迷茫的小洲岛。 这一句 不单点了《宿建德江》这一诗题，并且为后边写景抒怀作了准备。第 二句写在傍晚时辰， 在孤船小舟上，蓦地又出新的愁绪。第二句的“日 暮”很重点，由于“日暮”，船才需“移”而停宿，江面才会水烟蒙 蒙，“客”才会生出新愁。 “野旷天低树，江清月近人。” “野旷”，空阔的旷野。“天低树”，远处的天比近处的树还 低。“江清” ，澄清的江水。 “近人” ，与前一个词相联， 写江水清， 月儿明，仿佛与舟中之人更靠近，令人备感和蔼。这两句，写诗人怀 着愁心，在广袤而安静的