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- 2021-11-30 发布于河北
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第二课时 配方法 17.2一元二次方程的解法(2) 主备人:邹军 李青松 何玉柱 教学目标 1、会用配方法解一元二次方程。 2、知道如何配方。 3、了解解一元二次方程的思想是什么。 预学检测 1本节学习什么内容? 2、你认为本节课的重难点是什么? 3、你在预学是有何疑问? 读诗词解题: (通过列方程,算出周瑜去世时的年龄。) 大江东去浪淘尽,千古风流数人物。 而立之年督东吴,早逝英年两位数。 十位恰小个位三,个位平方与寿符。 哪位学子算得快,多少年华属周瑜? 解:设个位数字为x,十位数字为x-3 x2-11x+30=0 情境导入: 思考分析 x2=10(x-3)+x 因式分解的完全平方公式 完全平方式 (1) (2) (3) =( + )2 =( )2 =( )2 左边:所填常数等于一次项系数一半的平方. 右边:所填常数等于一次项系数的一半. 填上适当的数或式,使下列各等式成立. 大胆试一试: 共同点: ( )2 =( )2 (4) 合作交流探究新知 观察(1)(2)看所填的常数与一次项系数之间有什么关系? (1)(2)的结论适合于(3)吗? 适用于(4)吗? 移项 两边加上32,使左
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