2019届中考全程演练(第02期)第8课时：一元二次方程及其应用.docxVIP

第二单元 方程（组）与不等式（组） 第8课时一元二次方程及其应用 基础达标训练 （2018嘉兴）用配方法解方程X2 + 2x- 1= 0时，配方结果正确的 是（） （x+ 2）2 = 2 B. （x+ 1）2 = 2 C. （x+ 2）2 = 3 D. （x+ 1）2 = 3 （2018广东省卷）如果2是方程x2- 3x+ k= 0的一个根，则常数 k的值为（） A. 1 B. 2 C. — 1 D. — 2 （2018兰州）如果一元二次方程2x2 + 3x+ m= 0有两个相等的实 数根，那么实数m的取值为（） TOC \o 1-5 \h \z 9 8 9 8 A. m B. m 9 C. m= § D. m= 9 （2018芜湖繁昌县模拟）方程x2 = 3x的解为（ ） A. x= 3 B. x= 0 C. X1 = 0, X2= — 3 D. X1 = 0, X2= 3 （2018呼伦贝尔）某种品牌运动服经过两次降价，每件零售价由 560元降为315元，已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分 率，设每次降价的百分率为x,下面所列的方程中正确的是（ ） A. 560（1 + x）2= 315 B. 560（1 — x）2 = 315 C. 560（1 — 2x）2 = 315 D. 560（1 — X2） = 315 （2018甘肃省卷）如图，某小区计划在一块长为32 m,宽为20 m 的矩形空地上修建三条同样宽的道路， 剩余的空地上种植草坪，使草 坪的面积为570 m2?若设道路的宽为x m,则下面所列方程正确的是 32 m() 32 m 20 m 第6题图 (32 — 2x)(20 — x)= 570 32x + 2 X20x= 32 X20— 570 (32 — x)(20 — x) = 32 X20— 570 32x + 2X20x— 2x2= 570 1 定义新运算：a*b= a(b— 1),若a、b是方程x2 — x+4m= 0的 两个实数根，则b*b— a*a的值为 . (8分)(2018合肥包河区模拟)解方程：(x— 5)2= 16. (8分)(2018合肥蜀山区一模)用配方法解一元二次方程：x2 — 6x + 6= 0. (8 分)(2018 丽水)解方程：(x — 3)(x— 1)= 3. (8 分)(2018 湘潭)由多项式乘法：(x + a)(x + b) = x2+(a+ b)x + ab,将该式从右到左使用，即可得到用 十字相乘法”进行因式分解 的公式： x2 + (a + b)x + ab= (x+ a)(x + b). 示例：分解因式：x2 + 5x + 6= x2 + (2 + 3)x + 2X3= (x + 2)(x + 3) 尝试：分解因式：x2 + 6x+ 8= (x+ )(x+ ; 应用： 请用上述方法．解方程： x2－3x－4= 0. ? ? ? ? 能力提升拓展 (2018 温州 )我们知道方程 x2+ 2x－3= 0 的解是 x1= 1 ，x2=－ 3.现给出另一个方程 (2x+ 3)2+ 2(2x+ 3)－3= 0.它的解是 ( ) A. x1= 1 ，x2= 3 B. x1= 1 ，x2=－ 3 C. x1=－ 1 ，x2= 3 D. x1=－ 1 ，x2=－ 3 (2018 合肥瑶海区二模 )已知 x= 2 是关于 x 的方程 x2－(m+ 4)x + 4m= 0 的一个实数根， 并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角 形 ABC 的两条边长，则 △ABC 的周长为 ( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 8 或 10 (8 分 )(2018 北京 )关于 x 的一元二次方程 x2-(k+ 3)x+ 2k+ 2= 0. (1)求证：方程总有两个实数根； ( 2 )若方程有一根小于 1 ，求 k 的取值范围 . (8 分)(2018 六安裕安区模拟 )六安南站站前广场有一块长 120 m、宽60 m的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿化地， 它们的面积之和为3600 m2，两块绿化地之间及周围留有宽度相等的 人行通道，问人行通道的宽度为多少米？ □ □ 第4题图 (10分)(2018桂林)为进一步促进义务教育均衡发展， 某市加大 了基础教育经费的投入，已知2018年该市投入基础教育经费5000万 元，2018年投入基础教育经费7200万元. 求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率； 如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算，该市计 划2018年用不超过当年基础教育经费的 5%购买电脑和实物投影仪 共1500台，调配给农村学校，若购买一台电脑需 3500元，购买一台 实物投影仪需2000元，则最多可购买电脑多少台？ (10分)(2018合肥瑶