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- 约2.31千字
- 约 15页
- 2021-12-01 发布于广东
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校历安排:
学生开学:3月5日
期中考试:5月8~5月11日
期末考试:7月10日~7月12日
教学周数:共19周
本学期共有19周,除去五一黄金周和1周复习,实际
教学周为17周(51课时)。
;二年级主要教学成绩:;二年级存在的问题:;三年级主要教学成绩:;1、知识掌握的灵活性和综合运用能力还有待提高。
2、对简单的语法掌握还不够扎实。
3、单词拼写存在机械记忆的现象。
4、阅读理解能力还有待提高。 ;牛津英语2B教材分析;注意单元内知识的融合,同时每个模块内的内??又要注意滚动和进行有机的串联,此外还要注意与前面教材中相关内容的滚动复习,扩大学生表达的内容,让学生说完整的句子,表演简单的小故事和表达简单的思想和情感。
字母仍是本册的重点,在上学期对发音渗透的基础上进行巩固,对字母在单词中的发音进一步强化,做到听其音知其形。注意以旧引新,本册字母部分的例词大都是学生学过的单词,因此可以朗读旧词—自主归纳发音—学习发音—归纳积累寻找规律。一些简单的符合发音规律的单词鼓励学生在语音的提示下写出单词。如:hen-pen,pig-big.
对字母的书写的要求应规范,可以在学完所有字母后通过抄写单词训练对字母的书写,即巩固字母又为三年级打好基础。注意对学生书写习惯的培养,不仅是工整、无误、美观,同时还应注意书写字是的纠
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