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杜甫《登高》参赛教案讲解 《登高》教案 汨罗五中 刘修明 [教学目标 ] 1、初步掌握诗歌吟诵的基本方法。 2、在吟诵的基础上，把握诗歌意象，品味诗歌 意境，进而理解作者所表达的思想感情。 3. 体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 4. 学会写景诗歌的基本鉴赏方法。 [教学重点 ] 1、朗读和背诵。 2、通过反复诵读，把握诗歌意象，品味诗歌意 境，进而理解作者所表达的思想感情。 [教学难点 ] 感受诗人深沉的苦痛和忧国忧民的思想感 情。 [教学方法 ] 1、吟诵法。 2、讲析法和点拨法。 3、讨论法。 4、情景展示法。 [教学设想 ] 1 ．朗读吟诵。加强朗读训练，使学生通过吟诵 2 感受画面的悲凉气氛和诗人深广的忧思。 2 ．情景再现。启发学生的创造性想象，再现秋 江广阔的情景和抒情主人公的形象 ,通过再创意 境理解这首诗的思想感情和艺术特点。 3 ．加强背诵指导。 [教学时数 ]