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- 2021-11-30 发布于山东
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宣传方案策划书3篇 (2)
宣传方案策划书3篇 (2)
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宣传方案策划书3篇 (2)
宣传方案 篇 1
一、活动目的
1、经过个人、教室、校园卫生知识方面的解说,惹起学生对环境卫生的重
视。
2、在活动中,培育学生养成讲卫生、爱环境的优秀行为习惯。
二、活动形式
教师讲课制
三、活动准备
幻灯片 PPT、有关个人、教室、学校卫生的有关资料
四、活动过程
(一)导入
1、小朋友们,我们这学期开学已有两个礼拜了,每日清晨,你们都会刷牙、
洗脸,带着一张一干二净的面颊来上学, 走进干净的校园, 走进桌椅齐整的教室,
这样的学习生活,你喜不喜爱啊?(学生答)今日,就让我们一同来认识我们自
己、我们的教室和学校。
2、读课题《讲卫生爱环境》
(二)个人卫生
1、观看《邋遢大王奇遇记》(有个小朋友想和大家打个招呼,让我们一同看
看吧)
2、思虑你感觉邋遢大王怎么样?你喜爱他吗?
3、学生评判对于饮食的一些现象;出示“医生” 。
4、解说运动卫生的注意事项(联系学生生活实质) 。
5、对于学习卫生,要点解说“用眼卫生, ”重申“一拳、一寸、一尺”的坐
姿及眼保健操的养成教育。
6、仪表卫生的有关知识解说;并考一考学生的基本知识;以图片形式出示
“看不见的细菌”,让学生更为着重个人卫生。
7、议论我们如何注意个人卫生呢?(学生沟通,讲话)
(三)教室卫生
1、看“扫
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