(四川专用)高考生物二轮专题突破专题六第1讲种群和群落教学案.pdf

第 1 讲 种群和群落 考纲要求 1.种群的特征： (1)调查种群密度的方法 ( Ⅱ)；(2) 出生率和死亡率 ( Ⅰ) ；(3)迁入率和迁出率 ( Ⅰ)； (4) 年龄组成和性别比例 ( Ⅰ) 。 2.种群的数量变化 ( Ⅱ)。 3.群落的结构特征： (1)群落水平上研究的问题 ( Ⅰ) ；(2)群落的物种组成 ( Ⅰ) ；(3)种间关系 ( Ⅱ)； (4) 群落的空间结构 ( Ⅰ) 。 4.群落的演替 ( Ⅰ) 。 填充关 键点 (1)用什么方法调查土壤中动物的丰富度？ 提示 取样器取样法。 思考连 (2)种群数量增长的两种类型的主要差异是什么？ 接处 提示 环境阻力不同。 (3)影响群落演替的因素有哪些？ 提示 ①群落内部因素；②外界环境因素；③人类活动。 考点 1 种群的特征及数量变化 1．影响种群数量的因素分析 2 ．比较 “S”型曲线和 “J” 型曲线 “S”型曲线 “J”型曲线 前提条件 环境资源有限 环境资源无限 曲线 种群增长率曲线 种群增长速率曲线 有无 K 值 有 K 值 无 K 值 答案 特别提醒 种群增长率与种群增长速率的比较 ① 种群增长率： 在单位时间内新增加的个体数占原有个体数的百分率。 计算公式为： 增 长率＝ (这一次总数－上一次总数 )/上一次总数 × 100%。 ② 种群增长速率：单位时间内增长的数量。计算公式为：增长速率＝ (这一次总数－上 一次总数 )/ 时间。 【思维辨析】 (1)(2012 新课标全国卷，· 6)某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。 该动物个体从出生到性成熟需要 6 个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构 (每月最后一天统计种群各年龄组的个体数 )。关于该种群的叙述，错误的是 ( ) A ．该种群 10 月份的出生率可能为零 B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 答案 D 解析 解答本题的关键是理解各种因素对种群数量的影响。 据图可知， 不同月份种群的 年龄结构不同，其中 4 至 10 月份，个体逐渐发育到性成熟， 12 月份没有未成熟个体， 表明在 10 月份种群的出生率可能为零， A 、C 两项正确。天敌迁入后，会捕食该种群 中年幼或弱小的个体，影响种群的年龄结构， B 项正确。 大量诱杀雄性个体会降低种群 的出生率，从而对种群密度产生影响， D 项错误。 (2)(2012 重庆卷，· 4) 如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图， 下列叙述错误的是 ( ) A ．为有效防治蝗灾，应在 a 点之前及时控制种群密度 B．a～ b 段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止 c 点出现 D．控制种群数量在 d～ e 水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性 答案 B 解析