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- 2021-12-02 发布于河北
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劳技室管理工作计划
管理员:孙云萍
一、指导思想
以培养学生全面发展, 实施创新教育工程为核心, 以培养学生的
创新意识和动手实践能力为重点, 认真开展劳动技术教育, 促进学生
动手与动脑相结合,形成初步的劳技意识和实践能力。
二、工作重点
1、结合语文、综合实践、科学学科的教学,以劳动实践为主,以培
养学生的劳动观念, 养成良好的劳动习惯为目的, 注重劳动技术教育
与相关学科。
2、开展劳动实践活动,带领学生走出课堂,亲历劳动过程,在劳动
中增长技能,学会劳动。
三、措施方法
1、利用综合实践课,对学生进行自己动手讲卫生教育,勤俭节约的
教育,讲科学的经验教育。
加强现代教育技术手段的使用效果, 指导学生开展技术探究活动,
努力培养学生的创新精神和操作能力, 以计算机课堂为主阵地, 使计
算机课程成为人们喜爱的课程之一。
3、成立综合实践组,手工组等,组织三—六年级学生,双周一次有
计划地开展活动。
4、结合具体情况,带领学生参加校内外有意义的实践活动。在活动
中培养学生的劳动意识和劳动能力。
5、爱护公物,妥善保管。
6、加强本室卫生,做到一用一清扫、擦洗,经常通风。
7、热情服务做到有求必应,充分调动教师使用劳技室的积极性。
四、情况分析
我校有劳技室一间,劳技桌 8 张,照明设备齐全,教师能高度认
识劳技教学的作用,充分发挥劳技室的作用。
五、任务与目标
1、课桌摆放整齐。
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