山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准-医学技术类专业考试标准.docVIP

山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准-医学技术类专业考试标准.doc

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医学技术类专业知识考试标准 一、考试范围和要求 知识模块 1.人体解剖生理学基础 1.人体的基本结构与功能 (1)掌握常用的解剖学方位术语、生命活动的基本特征。 (2)掌握人体功能活动的调节;理解机体与环境;了解稳态。 (3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;了解主要细胞器的功能。 (4)掌握静息电位和动作电位的概念;理解静息电位和动作电位的产生机制。 (5)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点;了解腺上皮和腺。 (6)掌握结缔组织的分类、疏松结缔组织的组成及功能;理解致密结缔组织、脂肪组织和 网状组织的组成及功能;理解软骨组织和骨组织。 (7)掌握血液的组成、血浆渗透压形成及影响因素,血细胞的正常值、形态结构及功能; 了解血细胞的生成的部位和一般过程。 (8)掌握血液凝固的基本步骤、ABO血型分型及依据、输血原则;理解 Rh血型系统;了解 纤溶系统。 (9)掌握肌组织的分类;了解骨骼肌、心肌和平滑肌的结构特点。 (10)掌握突触的结构与分类;理解神经元结构、分类;了解神经胶质细胞、神经末梢的分 类及功能。 (11)理解皮肤的组织结构和附属器。 2.运动系统 (1)掌握全身各骨的名称、位置及主要骨性标志;理解运动系统的组成,骨的形态和构造, 椎骨、胸骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髂骨、股骨、胫骨、颅骨的主要形态特点。 (2)掌握关节的基本结构和运动,椎骨间连接,肩关节、髋关节、膝关节、肘关节的组成 及特点,胸廓的组成、整体观及运动,骨盆的组成、分界及男女骨盆区别;理解关节的辅助 结构,腕关节、踝关节、颞下颌关节的组成及特点;了解足弓的结构及功能。 (3)掌握骨骼肌的构造,膈的位置、形态特点与功能;理解骨骼肌的辅助结构、腹肌及腹 肌形成的特殊结构;了解主要躯干肌、四肢肌的位置及作用。 3.消化系统 (1)掌握消化系统的组成,上、下消化道的概念,胸部的标准线和腹部分区;掌握消化、 1 吸收的概念;理解消化管壁的微细结构。 (2)掌握牙的形态、构造及舌的形态;理解牙周组织;了解唇、颊、腭、舌的构造及唾液 腺。 (3)掌握咽的分部及特点;理解咽的位置;了解咽淋巴环。 (4)掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义;了解食管壁的微细结构。 (5)掌握胃的形态、分部、位置,胃液的成分、作用和胃的运动;理解胃的毗邻;了解胃 壁的微细结构特点。 (6)掌握小肠分部和小肠黏膜的结构特点;理解小肠的运动和食物的吸收;了解空肠与回 肠的区别。 (7)掌握阑尾的位置和麦氏点的概念,结肠的分部和结构特点,直肠的特点;理解肛管的 形态特点。 (8)掌握肝、胆囊、胰的位置、形态结构,输胆管道,胆汁、胰液的成分和作用;理解胰 内分泌部分泌的激素。 (9)理解腹膜与腹膜腔的概念,腹膜形成的结构;了解腹膜与脏器的关系。 4.呼吸系统 (1)掌握呼吸系统的组成,上、下呼吸道的概念,左、右主支气管的结构特点及临床意义; 理解鼻腔的形态特点,鼻旁窦的组成及开口部位,喉腔的分部及各部结构特点,气管的分部; 了解外鼻、构成喉各软骨的形态特点。 (2)掌握肺的位置、形态及体表投影;理解肺的微细结构。 (3)掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气、气体交换和运输的基本环节,氧气、二氧化碳 在血液中的运输形式以及影响肺换气的因素;理解呼吸运动的调节。 (4)掌握壁胸膜的体表投影;理解胸膜腔负压的形成及生理意义;了解胸膜分部、胸膜腔 的概念、纵隔的概念及分部。 5.泌尿系统 (1)掌握泌尿系统的组成;了解泌尿系统的功能。 (2)掌握肾的位置、形态,肾区的概念;理解肾的剖面结构及微细结构;理解肾的被膜的 组成。 (3)掌握膀胱容量、位置,膀胱三角的概念,女性尿道形态特点;理解输尿管三处狭窄的 位置及临床意义;了解膀胱的微细结构及毗邻。 (4)掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素;了解排尿反射、排尿异常;了解正常的尿量、 2 多尿、少尿、无尿的概念。 6.生殖系统 (1)掌握男性生殖系统的组成,男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲;理解睾丸的位置、 结构特点和功能;理解雄激素的生理作用;了解附睾的位置,输精管、射精管的位置,前列 腺、精囊、尿道球腺的位置及功能。 (2)掌握女性生殖系统的组成,子宫的位置、形态及分部,子宫内膜周期性变化与卵巢周 期性变化的关系;理解卵巢的位置、形态、结构和功能,输卵管的分部,子宫的固定装置; 理解雌激素和孕激素的生理作用;了解阴道的形态结构特点。 (3)掌握乳房的位置及内部构造;理解乳腺的淋巴回流途径;理解会阴的概念。 7.循环系统 (1)掌握循环系统的组成;理解大、小循环。 (2)掌握心的位置、形态,心腔的结构及其体表投影,心的泵血功能及影响因素;理解第 一、二心音的特点和形成原因;理解心的传导系统、心的血管、心包、心肌的生理特性;了 解心肌

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