人教版本小学三年级语文上册第一单元总结复习测试卷习题.docVIP

人教版本小学三年级语文上册第一单元总结复习测试卷习题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 人教版本小学三年级语文上册第一单元总结复习测试卷习题 人教版三年级语文上册第一单元测试卷  一、填空:  多音字。  盛shèng()chéng()cháng()zhǎng()jiào()jué()  上添花  {  ()的毛  ()的草地  {  ()的蒲公英  ()的草地  {  ()的花瓣  ()的草地  按原文填空。  (),()一天的孩子着 ()入()。孩子的小床下放着 ()的刀、()。明天,只要是 (),  孩子又将()到()的中  拼音,写。  chuāndài  húdié  yóuxì  wánshuǎ  jiǎzhuānɡ  uānchá  yǒnɡqì  ónɡmáo  hélǒnɡ  jìnɡlǐ  形近字组词。  粒()丛()青()捡()投()蜜()  立()从()清()脸()没()密()  多音字组词。  似{  sì()  shì()  都{  dū()  dōu()  背{  bēi()  bèi()  发{  ā()fà()  7.画龙点睛  ()的国旗 ()的服装 ()的老师  ()的小鸟 ()的铜钟 ()的枝干  看拼音,写词语。  shèngkāi  wánshuǎ  róngmáo  jiǎzhuāng  diàoyú  按原文填空。  我()天都峰()抬头望:啊,()这么高,在()上面哩!我()吗?再看看(),石级边上的(),()是从天上(),真叫人()!  二、选择题:  把括号中不恰当的词语划掉。  放学了,操上十分 (安静 宁静 平静)。  想着期待的目光,他的心情久久不能 (安静 宁静 平静)。  下面加点的字正确的音,用“-”出。假日(jiàji好ǎ奇)(hǎohà白o)(fāfà)  似的(shìsì晃)(huǎnɡhuàn朝ɡ霞)(cháozhāo)  12.点字正确的音,在正确的音上画 √  天都峰(dōudū) (chànzhà白n) (fāfà)  (li ànli ào)背(jìj汲ǐ取)(jíxī)  三、答:  你喜哪句?什么?你的理由  (1)候,窗外十分安静。  (2)候,窗外十分安静,枝不了,儿不叫了,蝴蝶停在花上好像都在听同学  文。  (3)下了,大家在大青下跳孔雀舞。摔跤。做游。  活真 !  (4)下了,大家在大青下跳孔雀舞。摔跤。做游,招引来多小学生,松鼠。山狸  也赶来看。  着用加点的写句子:  要不是你的勇气鼓舞我,我下不了决心哩!  _____________________________________________  你一老一小真有意思,都会从人身上汲取力量。  _____________________________________________  我力向峰爬去,一会儿攀着上,一会儿手脚步并用向上爬,像小猴子一  _______________________________________________________________________  四、:  下面一段,回答后面的。  有一天,我起得很早去,草地并不是金色的,而是色的。中午回家的候,我看  草地是金色的。傍晚的候,草地又了。  是什么呢 ?我来到草地上,仔察,  蒲公英的花瓣是合的。原来,蒲公英的花就    (向像)我的手掌,可以开。合上。  花开    它是金色的  草地也是金色的  花合    金色的花瓣被包住    草地就成色  的了把括号里不正确的字划去。  给最后一句话加上标点。  从文中找出一对反义词: ()――()  用“”把这段话分成两层,并写出每层的意思。  第一层:_____________________________________________。  第二层:_____________________________________________。  写一写你课余参加的一项活动,注意写清活动的时间。  地点和活动的过程,还要注意写出自己参加活动时的感受。  16.课文再现:  在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相, 留作纪念。  老爷爷拉拉我的小辫子, 笑呵呵地  说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩 !现在居然爬上来了 !”  “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的 !我应该谢谢您 !”  爸爸听了,笑着说: “你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量 !”  1、这段话里带点的多音字你能给根据字音的不同分别组词吗 ?  2、读了老爷爷和 “我”的对话,你能提出一个有价值的问题吗 ?  3、你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢?  五、其他题:  读读抄抄  我要把文中描写天都峰又高又陡的句子抄写下来!  __________

文档评论(0)

松鼠文本阁 + 关注
官方认证
服务提供商

松鼠文本阁,让你事半功倍,报名表,范文,合同,简历等等都可以定制服务哦 !

认证主体重庆松鼠嘀咕科技有限公司
IP属地重庆
统一社会信用代码/组织机构代码
91500000MA60HBCP1F

1亿VIP精品文档

相关文档