初中语文教师个人成长计划.pdf

xx 教师个人成长计划 一、指导思想 教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为了 系统、明确地进行教育教学工作，提高自身综合素质，不断提高自己的专业素 养，提升教育教学水平，努力成为学习型、研究型、专家型教师，制订个人专 业发展规划。 二、自我分析 （一）自身成长历程和素质分析 本人参加工作以来，我立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生， 真诚待人，做到敬业爱业，能很好地完成校领导分配的各项工作，受到原学校 领导、老师及学生的一致好评。我现担任育才中学的语文教师工作，工作细致， 循循善诱、注重与学生之间的沟通；管理严格，备课认真，努力上好每一堂 课。 在新形势下，继续挑战自我，不断提出新的要求，完善自我，充实自我， 以适应新形势，使自己胜任本职工作，成为全能型教师。 （二）个人发展优势及特长 1、具有较扎实的中学语文教学的专业素质； 2 、具有一学期的教学实践经验； 3、具有一定的电脑操作知识，能够较熟练操作办公自动化系统； 4 、能利用网络进行专业教学知识的自主学习； 5、普通话水平达二甲（ 90 分）； （三）存在问题或不足 本人的不足在于 1、课堂教学水平有待进一步提高 1 / 3 2 、课题研究方面经验不足 3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足 4 、分析讲解尚缺乏行之有效的方法 5、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。 四、个人发展目标 （一）、二年总体发展目标： 1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案； 2 、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性； 3、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧； 4 、树立终身学习的理念，不断学习与积累；善反思自身的教育 教学实践，努力成为一个优秀的中学语文教师。 （二）、具体目标 １、师德目标： 加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。热爱学生， 对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念，具备终身 学习的能力。积极配合学校的各项工作，与任课老师相互协作，认真踏实地工 作，完成一系列的教育教学工作。严于律己，提高自身修养，争做师德标兵。 2 、教学目标： 熟练掌握语文教学常规；熟练应用计算机技术为教学服务；钻研中学语文 教材，争取精通各册内容；在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高 应变能力。认真贯彻国家教育方针，遵循课程改革的要求，培养全面发展的学 生，教学成绩力争不断提高。 2 / 3 总之，我要树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需，通过学习 提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。实践中，不断探求、感悟、反 思，时刻提醒自己用脑子工作，争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、 学校、家长满意的教师。 五、自我规划 （一）进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践。使课堂 教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。 （二）努力探索，提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中， 要养成随时记录教学中的感想，学会积累。 （三）加强学习，提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办 公软件基础上，继续学习计算机技术如 PPT的使用。 （四）加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习他人的教学特色，能够正 确处理教学中可能出现的问题。 （五）争取外出学习培训的机会，学习优秀教师的教学经验，进一步充实自 己，开阔自己的思路。 六、对应措施 1、钻研中学语文教材，争取精通各册内容； 2 、在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变能力； 3、勤于动笔，善于思考； 七、希望和建议 教师专业成长不是简单的一句话，要学会规划自身的教师生涯，然后按照 计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业。希望学校领导多多指 导，给我提供一些学习、