2018秋北师版九年级数学上册导学案全册.docx

北师版九年级数学上册导学案 学习目标： 第一章 特殊平行四边形 菱形的性质与判定 第 1 课时 菱形的性质 ①通过折、剪纸 张的方法，探索菱形独特的性质。 ②通过学生间的交流、计论、分析、类比、 归纳、运用已 学过的知识总结菱形的特征。教学重点： 菱形的概念和菱形的性质，菱形的面积公式的推导。 教学难点： 菱形的性质的理解及菱形性质的灵活运用。 【预习案】 学习过程： 活动 一： 自学课本例题 以上的内容，完成下列问题： 如何从一个平行四边形中剪出一个菱 形来？ ？ 菱形 平行四边形 的四边形叫做 菱形 ，生活 中的菱形有 。 【探究案】 按探究步骤剪下一个四边形。 ①所得四边形为什么一定是