信息技术学法指导.pdfVIP

信息技术学法指导 首先要明确：信息技术的学习不是简单的信息技术知识学习，不是单纯的 信息技术技能培训，也不是各种计算机软件产品的使用训练，而是让信息技术 成为学生学习工具的教育，它必须具有教育功能。 在学习中，一方面学生要对多种操作系统或同样运行状态下的各种软件进 行比较，以期找出隐藏在其中的普遍原则，以便能在今后适应产品的不断改进； 另一方面要求在课堂上学生应该注意与计算机和多媒体有关的方法论问题、伦 理问题和法律问题，尊重学校生活中关于设备使用的规定，尊重知识产权法律， 使用正版的程序系统等。 信