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小学五年级语文上册第二单元（5 人教版五年级语文上册第二单元（5-85-8 课） 课堂作业设计和课后作业 5搭石 第一课时 课堂作业新设计 一、读拼音，写词语。 1.xnq（）就要来了，请大家做好准备。 2.他改掉了 lndu（）的毛病，目的是 wnhu（）自己在 大家心中的形象。 二、解释下列词语的意思。 谴责_ 人影绰绰_ 理所当然_ 三、速读下面句子，选择对它理解正确的一项。 （） 假如有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意， 让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话。 A 这句话告诉我们，这两个人的话非常多，等过了河还在说。 B 这句话告诉我们，这里的人们善良，互让，民风很淳朴。 第二课时 课堂作业新设计 一、选字组词。 平（横衡）（邪协）助 二、写出下列句子中加点词语的反义词。 1.我的家乡有一条无名 小溪。 （） 2.人们会谴责这里的人懒惰 。 （） 3.搭石， 原本就是天然石块， 踩上去难免会活动， 走得快才容易保持平衡 。（） 三、填空。 文章从两方面体现了“美” _和_。 课后作业 基础积累大巩固 一、读拼音，写词语。 1.为了保持 pnghng（） ，他不得不伏下身子，降低自己的高度。 2.班长发动大家 xizh（）小明改掉 lndu（）的毛病。 3.xnq （） 刚过， 大家赶紧投入的家园重建当中， 所以， wnhu （） 了不少损