部编版五年级语文下册习作漫画的启示例文.pdfVIP

第八单元习作 漫画的启示 , 美 文展示 看《假文盲》有感 开 篇简述 陕西铜川方泉小学六 (1) 班 王祺茂 漫画内容。 一个寒风刺骨的冬天， 天上飘着雪花， 北风呼呼 地刮着。 正当春运时节， 汽车站的每个站台都挤满了 人。可让人奇怪的是， 在写着“母子上车处”的站牌 旁居然站着四个大男人。 这 一段对 最后面站着的是一个身穿 四 位 “假 文 白大褂的医生，他眯着眼睛， 盲”的描写十 一副旁若无人的样子； 站在医 分细致、 形象， 生前面的是一个矮个子的人， 突出了他们丑 他把双手插在口袋里， 似乎在闭目养神； 而他前面站 陋的心灵。 着的是一个穿着厚厚大衣的高个子的年轻人， 他好像 在思考着什么；站在最前面的是一位穿着时尚羽绒服 的人，他一副全然不顾牌子上写着“母子上车处”几 个大字的样子。一位抱着孩子的母亲被他们挤到了一 旁。 结 尾发出 “母子上车处”是个让儿童和妇女优先上车的 呼吁，号召大 位置，是社会关爱儿童和妇女的体现。 可是我们生活 家争做一个有 中还存在着许多像漫画中那四个只图自己方便， 完全 文化、有素养 不管别人感受的人。 这些人虽然看上去有知识、 懂礼 的人。 貌，可是他们根本不懂得“尊老爱幼”的真正含义。 在生活中，这样不好的现象时常发生。如，在大 街小巷中， 垃圾桶上都有分类回收的标志， 可是人们 依旧把垃圾丢在垃圾箱旁边， 或不按照分类要求乱丢 垃圾；公园里“请勿践踏草坪”的标志， 许多人也当 作没看见一样。他们都是“假文盲”。 让所有的“假文盲”都消失吧！ 让我们一起行动 起来，做一个有文化、有素养的人。 简述画面内容 具体描述画面中 的人物 由漫画联系实际，批判“假文盲”现象 结尾发出呼吁 这篇习作描写的画面具体形象，小作者先简单介绍了画面内容， 然后联系实际发表了自己的感悟，最后呼吁大家做一个有文化、有素 养的人。结构完整，主题深刻，读来让人深思。 假文盲 今天我看了华君武的《假 文盲》这幅漫画，内心有种说 不出的滋味。 北风呼啸的晚上，“母子 上车处”的站牌处却站着几个 男人。排在队首的人虎背熊腰， 开篇介绍自己的独特感受。 穿着棉衣。第二个人似乎在闭 目养神。第三个人戴着一副眼