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- 2021-11-30 发布于湖南
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长度单位换算教案
【篇一:2014 新人教数学三上 -长度单位的换算教学设
计】
2014 年秋新人教版三年级数学上册第三单元《测量》教案教学设计
第三单元 测量
第
3 课时 长度单位的换算
教学目标:
1 、了解长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算,理解已学
过的长度单位中相邻单位之间的换算方法。
2 、组织有效的学习活动,在活动中提高参与学习的意识和能力,
培养学生简单推理的能力,形成解决问题的一些基本策略。
教学重点:
会进行简单的单位换算。
教学难点:
能说出换算时的思考过程。
教学准备:
课件、口算卡片。
教学步骤:
一、复习旧知
1 、复习长度单位。
(1)让学生说一说我们已经学过了哪些长度单位。
(2 )提问各长度单位之间的进率关系是什么。把这些长度单位按
照从小到达的顺序进行排列。
2 、学生口答下列问题。
1 厘米 = ( )毫米 10 毫米 = ( )厘米
1 分米 = ( )厘米 10 厘米 =
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