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- 2021-11-30 发布于湖南
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二年级上册品德与生活《我的家在这里》教学设计
品德与社会生活教学设计
教案设计:
我的家 在这里
教学内容:二年级上册
活动目标:
通过活动,让学生了解自己生活在什么地方,能简单地向他们介绍自己生活
的地方。
活动重点:
让学生了解自己生活的地方,能简单地向他人介绍自己生活的地方。
活动难点:让学生把自己住的地方清楚地介绍给别人。
活动准备:
1、多媒体课件。
2 、观察你生活的地方 (观察你家周围的标志性建筑 )。
3、准备绘画的工具。
活动时间:一课时
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣
(一)出示小红的家的课件。
1、指名学生观察图,这是小红的家。
说说这都是些什么地方?你知道哪里都有一些什么好玩的?
2 、出示儿歌课件。
抽生朗读儿歌:我的家,在乡下,荷塘里,样鱼虾,前庭白鹅叫嘎嘎,后院
搭棚种丝瓜。
3、这首活泼、清晰的儿歌告诉我们什么?
教师小结:你生活的地方到处都有快乐。
(二)出示城镇图
1、抽生棍茶居民区,你观
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