五年级奥数第6讲巧思妙解.docxVIP

PAGE 1 PAGE PAGE 第六讲 长方体、正方体的表面积和体积 巧思妙解 例一、有一个长方体，底面是正方形，高18厘米，侧面展开正好是一个正方形。求这个长方体的体积。 分析：根据题意，侧面展开是一个正方形，可知底面周长与高相等，因为底面是正方形，所以底面边长为18÷4=4.5（厘米），最后再求出这个长方体的体积。 （18÷4）×（18÷4）×8 =4.5×4.5×8 =20.25×18 =364.5（立方厘米） 答：这个长方体的体积是364.5立方厘米。 巩固练习1 有一个长方体，底面是正方形，高是12厘米，侧面展开展开正好是一个正方形，求这个长方体的体积。 有一个长方体，底面是正方形，高是16厘米，侧面展开正好是一个正方形。求这个长方体的体积。 一个长方体的体积是500立方分米，高是20分米。已知长方体的底面是正方形。求这个长方体的体积。 例二、一个长方体，高缩短5厘米后正好成为正方体，这时表面积减少了1.2平方分米。求原长方体的体积。 分析：根据题意，高缩短5厘米，表面积只减少侧面部分，减少的部分展开后得到一个长为底面周长、宽为5厘米的长方形，其面积为1.2平方分米，从而我们可以求出底面周长是120÷5=24（厘米）。根据高缩短5厘米后正好是正方体，可求出这时正方体的棱长是24÷4=6（厘米），原长方体的高是6+5=11（厘米）。最后再求出长方体的体积。 1.2平方分米=120平方厘米 120÷5÷4=6（厘米） 6××6×（6+5）=396（立方厘米） 答：原长方体的体积为396立方厘米。 巩固练习2 一个长方体，高缩短4厘米后正好成为正方体，这时表面积减少了1.6平方分米。求原长方体的体积。 一个正方体和一个长方体拼成一个新的长方体，拼成的新的长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了40平方厘米。求原正方体的表面积。 一个长方体，高增加3厘米后正好成为正方体，这时表面积增加了2.4平方分米。求原长方体的体积。 例三、一个长方体，如果长减少2厘米，宽和高不变，它的体积就减少48立方厘米；如果宽增加3厘米，长和高不变，它的体积就增加99立方厘米；如果高增加4厘米，长和宽不变，它的体积就增加352立方厘米。求原长方体的表面积。 分析：长减少2厘米，宽和高不变，减少的部分是体积为48立方厘米的长方体，那么元长方体右面的体积为48÷2=24（平方厘米）。同理，原长方体前面的面积为99÷3=33（平方厘米），上面的面积为352÷4=88（平方厘米）。所以原长方体的表面积是： （48÷2+99÷3+352÷4）×2 =（24+33+88）×2 =145×2=290（平方厘米） 答：原长方体的表面积是290平方厘米。 巩固练习3 一个长方体，如果长减少2厘米，宽和高不变，它的体积就减少24立方厘米；如果宽减少3厘米，长和高不变，它的体积就减少72立方厘米；如果高增加4厘米，长和宽不变，它的体积就增加72立方厘米。求原长方体的表面积。 一个长方体，如果长增加3厘米，宽和高都不变，它的体积就增加96立方厘米；如果宽减少2厘米，长和高不变，它的体积就减少160立方厘米；如果高增加2厘米，长和宽不变，它的体积就增加80立方厘米。求原长方体的表面积。 有三块完全相同的长方体积木，它们的长是4厘米，宽是2厘米，高是1厘米。现在把它们搭成一个大的长方体，怎样搭表面积最大？最大是多少平方厘米？ 例四、一个长方体的正面和上面的面积之和是209平方厘米。这个长方体的长、宽、高都以整厘米为单位，且都是质数。这个长方体的表面积是多少？ 分析：要求长方体的表面积，就必须知道长方体的长、宽、高。因为长方体正面和上面的面积之和是209平方厘米，即长×高+长×宽=209.而长、宽、高都以整厘米为单位，且都是质数。把209分解质因数，209=11×19. 11和19，谁能写出两个质数的和？只有19=17+2符合条件。这样确定长方体的长是11厘米，高是2厘米（或17厘米），宽是17厘米（或2厘米）。这个长方体的表面积为： （11×17+11×2+2×17）×2 =243×2 =486（平方厘米） 答：这个长方体的表面积是486平方厘米。 巩固练习4 一个长方体的正面和上面的面积之和是56平方分米。这个长方体的长、宽、高都以整分米为单位，且都是质数。这个长方体的表面积是多少平方分米？ 一个长方体的上面和正面的面积之和是18平方厘米。这个长方体的长、宽、高都以整厘米为单位，且都是质数。求这个长方体的体积。 一个长方体的长。宽。高是3个连续的奇数，已知这个长方体的棱长之和是60分米，求它的表面积。 例五、一个长方体不同的3个面的面积分别是6平方分米、10平方分米。15平方分米，这个长方体的体积是多少？ 分析：长方体不同的3个面的面积分别是由长×宽、长×