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立身以立学为先，立学以读书为本 .
2 名词
表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用 is 或者 was ; 最好不要根据 some 、any 、a lot of 等词
去作判
断，以免受误导。
1 可数名词如何变复数形式”：
a. — 般情况下，直接加 -s ，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ; 读音：清辅音后读 ［s ］，
浊辅音和
元音后读 ［z ］。
b. 以 s. x. sh. ch 结尾，力口 -es, 女口： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ; 读音：
［iz ］ 。
c. 以 辅音字母 +y 结尾，变 y 为 i, 再力口 -es ，如 : family-families, strawberry-strawberries ; 读音 :
［z ］ 。
d. 以 或 fe 结尾，变 f 或 fe 为 v,再加 -es ，如： knife-knives ， thief-thieves ; 读音： ［z ］ 。
e. 以“ o 结尾的词，分两种情况
1) 有生命的 +es 读音： ［z ］ 女口： mango-mangoes tomato-tomatoes
hero-heroes
2) 无生命的 +s 读音： ［z ］ 女口： photo-photos radio-radios
f. 不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
sno wma n-sno wme n, mouse-mice, child-childre n, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,
people-people, Chin ese-Ch in ese, Japa nese-Japa nese
2 、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之 间加上量 词
+of ”。例如： a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice
判断步骤：
/ 如是 am 、is 或 was f 原形
读句子 f 读该单词 f 认识该单词 f 理解意思 f 看 be 动词
如是 are 或 were f 力口 s 或 es
练一练：
1 写出下列各词的复数。
I ________ him __________ this ________ her _______ watch __________ mango _______ child
__________ photo ______ diary ___ day _______________ foot _________ dress ______ tooth __
sheep _____ box _______ strawberry __________________ thief _________ engineer ___ peach __
立身以立学为先，立学以读书为本 .
san dwich _____ man _______ woman _______ leaf _______ people _________
立身以立学为先，立学以读书为本 .
2 、用所给名词的正确形式填空。
(1) Are there two ________ ( box ) on
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