思政课教学质量年专项工作实施方案3篇.pdfVIP

思政课教学质量年专项工作实施方案3 篇 为认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，全面实施《普 通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，提高思政课教学质量， 切实增强大学生对思政课的获得感，根据中共安徽省委教育工委关于 印发《安徽省 20**高校思想政治理论课教学质量年专项工作实施方 案的通知》要求，参照教育部《20**高校思想政治理论课教学质量年 专项工作总体方案》和《安徽省 20**高校思想政治理论课教学质量 年专项工作实施方案》，结合我校实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中四中五中****精神为指引，深入贯 彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，特别是在全国高校思想政治 工作会议上讲话精神及治国理政新理念新思想新战略，以提高思政课 教学质量，增强学生获得感为目标，坚持抓调研找短板，抓教改促质 量，抓队伍强内涵，抓协同聚合力，不断提高我校思政课教学的亲和 力和针对性，充分发挥思政课在立德树人中的主渠道作用。 二、建设内容 （一）开展思政课建设调研 1．领导带头调研。20**年秋季开学后校党委书记和校长、分管 校领导，通过随堂听课、座谈、访谈、查阅教学文档资料等进行全面 调研，精准定位学校思政课建设发展现状，指导、推进思政课教学质 量年专项工作任务落实。 2．专家听课调研。协助服务好省教学指导委员会专家听课，认 第 1 页 共 14 页 真听取专家对授课教师的指导，利用好专家听课成果。组织校级教学 督导专家和马克思主义学院教学督导专家听课，并做好听课情况的分 析总结工作。 3．课题专项调研。 计划项目调研。协助服务好“2016 至 2018 年全省高等学校振 兴计划思想政治教育综合改革计划项目”实施情况调研，认真听取专 家对我校该项目建设的意见建议，推进项目组按计划完成项目预期的 各项研究任务。 教学情况调研。协助服务好全省高校思政课教学情况调研，认 真听取专家对我校思政课建设的意见建议。组织本校教师座谈、学生 座谈、问卷调查、网络调查等，开展思政课教学情况调研，广泛听取 师生对思政课教学情况的意见建议，总结思政课教学经验，推广特色 做法，提高思政课各课程整体教学效果。 队伍状况调研。协助服务好全省高校思政课教师队伍建设调研， 特别是马克思主义学院队伍建设状况调研，认真听取专家对我校思政 课队伍建设的意见建议，努力提高教师综合素质。组织协调本校人事 处、发规处、马克思主义学院、学工部等部门，开展思政课队伍建设 状况调研，构建政治理论素质高、开放动态、结构合理的专兼职思政 课教师队伍。 实践教学调研。协助服务好全省高校思政课实践教学情况调研， 认真听取专家对我校思政课实践教学的意见建议，系统总结本校多年 来实践教学管理、经验、做法，完善相关文件制度和运行保障机制， 第 2 页 共 14 页 加强理论与现实的对接，创造条件扩大社会实践教学的受众面，满足 学生渴望参与社会实践的意愿。 （二）加强教学建设 1．规范开设课程。深入贯彻落实教育部《普通高校思想政治理 论课建设体系创新计划》、《高校思想政治理论课建设标准》，坚持本 科生、研究生思政课程学分学时的规范设置及马克思主义理论研究和 建设工程统编教材的规范使用。 2．细化制度规定。根据教育部和省教育工委的总体部署，结合 学校实际，制定《蚌埠医学院马克思主义学院建设标准实施意见》、 《蚌埠医学院关于进一步加强和改进形势与政策课建设实施意见》、 《蚌埠医学院关于进一步加强思政理论课教学管理提升教学质量实 施意见》。 3．加强基层管理。加强马克思主义理论教研室、中国革命与建 设理论教研室、思想政治教育教研室等以思政课程为载体的组织建设 和管理，坚持新教师试讲、集体备课、同行相互听课、集体命题阅卷 等制度。 4．深化教学改革。更新教学理念，创新教学模式，改进教学方 法。坚持思政课教师主导地位与学生主体地位相结合；推广“互联网 +思政课”有机立体化改革、“专题式”教学改革等思政课教学新模式， 由单向灌输走向多元互动。