《网络环境下的学习模式的研究》课题结题报告.pdfVIP

《网络环境下的学习模式的研究》课题结题报告 一、课题的提出 二十一世纪，科学技术发展的大潮把我们涌入了一个崭新的时代知识爆炸的信息时 代。终身教育、终身学习应当是教育的主旋律了。知识经济驱动终身学习，这是大教育观的 四个思考维度之一。今天……我们生活在一个信息爆炸的时代，每五年这个世界的信息量就 翻一番。你拿在手中的一份报纸，例如今天的《第一财经》，所发布的信息量可能是一个普 通人在十八世纪一辈子掌握的信息量。我也相信，当我们走出学校大门，我们学到的东西 90%已经过时了…… 从封建社会到现在的社会主义社会，分数学生的生命线、分数是学生的“命根”、分数