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小学班级读书活动策划范文 小学班级读书活动策划范文 PAGE / NUMPAGES 小学班级读书活动策划范文 【前言】 “书中自有精神粮食， 书中自有生命质量， 书中自有美感滋润。 ”一个拥有浓 郁书香气味的班级是孩子们健康快乐成长的最正确乐园。 【活动主题】 累积知识，获取财产，我与好书同成长 【活动目的】 一本书就是一艘船，能带人到远方，老师和家长带学生抵达不了的地方，书 能够带他们抵达。增强小学生的课外阅读指导，帮助他们从学习热爱念书和如何 念书开始，让每一位小学生藉念书拓宽视线、完美观点、修养性情、成长人性、 增强能力，让他们那漂亮的童年由于念书而放射出更为感人的光彩。 【活动内容及形式】 1．发出“亲子阅读”提议书动员家长，做到家校互动。 2．规范班级文明建设，打造书香班级气氛，发散文化气味。 a、班级部署念书成就作品展、书香板报、 “我是阅读之星”评选栏。 b、开拓“三级书库”──班级图书角、班内传阅书大本营、家庭小书斋。 3．推行“四读”──早读、午读、课间读、阅读课读。 早读朗读课本内外的经典篇章；课间读鼓舞兴趣自由读；午读为班级念书交 流时间；阅读课读就是专题读，老师有指导的读，时间是每周四下午第二节。 4．善用阅读课，给孩子们高声地读完好的书。 详细睁开“我与老师共念书，我与老师赛念书”活动 a、“听我读”经典诗文； b、“听我讲”童话故事； c、“听我问”科普