关于留守儿童白XX个案分析.docxVIP

对于留守少儿白XX个案解析 对于留守少儿白XX个案解析 对于留守少儿白XX个案解析 对于留守少儿白 XX的个案解析 一、学生的基本情况解析： XX，男， 11 岁，家住 XXXX，XX小学三（ 2）班学生。该生家庭经济丰饶，成绩较好。父亲常年在外打工，平时无暇顾及子女的学习生活，。三年级上 学期，母亲也出门打工， 将该生托给家在农村的爷爷奶奶照顾。 随着时间的推移，我发现在这个孩子身上集中出现了以下问题： 傲慢自傲：在学习上， 该生从不虚心接受同学的建议， 常以自我为中心，稍获取点进步便洋洋喜悦，以电话的方式向父亲母亲炫耀。 性情懒散：该生作业马虎，不爱参加劳动，连班级的小打扫，也常请其他同学代劳。 性格好强：该生性格比较好强，在班上决不一样意被任何同学欺辱。 生活铺张浪费：该生在学校比较挑食，饭菜只要有一点不合口味，便所有倒掉。平时零花销比很多，小吃、文具全都是比较高档的。 二、问题解析： 我经过观察、家访、讲话等多种方式凑近白 XX和他的家人。我发现白 XX 身上的这些心理问题主要本源于以下几方面的原因： 父亲母亲对子女的教育问题不重视 XX父亲母亲考虑的几乎都是如何赚钱，摆脱家庭收入的困境，对于子女的教育问题并没有作好充分的准备， 而留在家里的爷爷奶奶在肩负深重的农业活动之余，没有更多的时间和精力关心该生的行为、生活，特别是学习，他们无法担负起教育管理孩子的责任。父亲母