七年级数学下册三角形复习课二教师用课案新人教版.pdfVIP

七年级数学下册 三角形复习课二教师用课案 新人教 版 三角形 （复习课 第 2 课时 ） 【理论支持 】 根据布卢姆的掌握学习理论： 学习者在学习新的知识之前， 必须具备一定的基础知识和 能力；学习者参与学习的动机和态度。 三角形是学生已经具有几何初步知识的基础上的延伸， 利于激发学生的探求新知的兴趣和学习热情。 三角形的有关概念和性质是在线段和角有关知 识基础延续， 它又是多边形的有关概念与性质的基础， 这些内容为以后学习各种特殊三角形 （如等腰三角形、直角三角形）作下铺垫，也是研究其他图形必备的基础知识。 三角形是多边形的一种，因而可以借助三角形建立多边形的有关概念，如多边形的边、 内角、 外角、内角和都可以由三角形的概念推广而来。三角形是最简单的多边形，