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培优补差工作计划 培优补差工作计划 PAGE / NUMPAGES 培优补差工作计划 培优补差工作计划 时间过的好快，已经到了暑期了，预示着新的学期又要快开始了。随着素质教育的深入睁开，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必定大面积提高授课质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此，培优补差工作就显得特别重要示，依照学校实质，经研究，特拟订培优补差工作计划以下： 一、指导思想 学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是授课工作不可以少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上获取提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，我们依照教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，推行特别教育计划，分层授课，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享成功。 二、摸清底子，有的放矢 学校要求各班班主任和各任课教师依照上期学生的学习情况，摸清底子，对班上按学生成绩分开种类，以做到对培优补差工作胸有成竹，为此项工作的睁开确定优秀基础。 三、培优工作 1、成立课外兴趣小组，经过活动进行培优。 对于优秀学生在时间上把好关，课堂内他们能吃饱，但 不会吃好，因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小 组，恩赐 “精科”，也就是精心优选一些拔高题，题型要 多种多样，这样能给他们新