培优补差措施.docVIP

培优补差措施 培优补差措施 PAGE / NUMPAGES 培优补差措施 培优补差措施 依照黄榆九年制学校实质情况及发展需要，由教育处牵头负责学校各年级各学 科教师对学生的培优补差工作。为了达到做有目标，教有内容，导有措施，学有方 法，特拟定我校培优补差工作计划。 一、培优工作 1、要分年级分学科对各班的优秀生进行思想教育，培养学生热爱科学，渴求 知识的兴趣和梦想。 2、要把对优秀生的指导与学科竞赛结合起来，注意培养优秀生的自学意识和 研究能力。 3、成立学科兴趣小组，加强对优秀学生的个别指导，提升优秀生的兴趣爱 好。 4、培养优秀学生对读书室、阅览室的感情，创立有利于学科尖子才能发展的 环境与条件。 5、引导优秀生向古今中外的名人名家学习，保护好孩子的好奇心，激发他们 的求知欲。 6、指导教师要有计划有目的地为优秀生介绍方法，激励他们拔尖成才。 为了搞好培优工作，教育处要及时组织竞赛与检查，积累这方面的典型事例， 保证培优工作落到实处。 二、补差工作 学困生的不良行为是由于其不良的心理因素造成的。如，行为上的盲目性、心 理上的逆反性、家庭及周围的隐射性，都直接影响着孩 子的进步，他们受惯了责怪，得不到爱心，常常知法犯罪，不求进步，依照 “学困生”的心理特点，特拟定以下补差计划 : 1、第一要帮助“学困生”战胜自卑感、成立自信心。要成立对每位“学困 生”的敬爱心与相信感，身临其境的