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- 2021-12-01 发布于四川
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第一单元
1社戏
本单元教学大纲
教学导航
【教学目标】
. 了解相关的作者及写作背景,积累字词。
精读课文,在整体感知文意的基础上,把握关键语句或段落,字斟句伴J.揣摩品味其 含义和表达的妙处,
体会多种表达方式综合运用产生的艺术效果。
了解鲜活有趣的民俗文化,感受祖国文化和地方民风的勉力,培养热爱故乡、热爱祖 国的情操。
【重点难点】
了解与课文中的民风比俗相关的知识。
.在整体把握课文内容的基础上?揣摩品味文中的重要词句.注意对语言的感悟和积索。
体会多种表达方式、写作方法、描写方法综合运用产生的艺术效果.
理消文章思路,整体把握文意,体会文章中流露出来的作者的思想感情。
【教学指导】
1 .在教学中引导学生了解作家生平及其代表作等相关文学常识。
引导学生反夏朗读课文,在朗读中初步体会作者的侍情。
指导学生多渠道搜集整理有关民俗节H的知识,从教室走向社会.感受节日的气貌, 「解更鲜活有趣的民俗文化。
结合课文引导学生感受美好的民风民俗.感受口常生活中殖含的无穷乐趣.培并其热
爱生活的情感”
【课时安排】
《社戏》
2课时
《春酒》
1课时
《安塞腰鼓》
1课时
《庆祝旧历元旦》
1课时
*教学导航*
【教学目标】
理解关姓诃语的意义,体会运用诃语的准确性和生动性。
梳理小说情节洋略,加深理解。
.提高分析人物的能力。
4?体会作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情.启发学生对人
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