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- 约 26页
- 2021-12-01 发布于浙江
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潍坊市育华学校电子备课卡
学 科
文学社
年级
3
时 间
2021.10
序号
1
主备教师
谭晓娟
个性备课教师
谭晓娟
课 题
我就是我
课 型
新授课
教学流程(内容、流程、活动设计)
个性化修改
【学习目标】
1.正确认识自我,展现自我风采,树立信心。
2.反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。
3.增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭。
【重点难点】
1.集中、明了、简洁地表现出自己的个性,力求写出一点新意。
2.选择合适的角度来表现自己,或突出个人某一方面特点,或多角度介绍自己。
【教学难点】
用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。
【教学时间】2课时
【教学过程】
第一课时
一、思路提示
提示一:这是一篇自我介绍的文章,以写人为主。人的个性千差万别,如何向别人展示自己、介绍自己,就必须抓住自己性格中的主要特点,通过几件具体的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上,写出自我的风采,但不可面面俱到。
可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我……可以写我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我,倔强的我,憨厚的我,实在的我,骄傲的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我,爱睡懒觉的我,马大哈的我,好动的我……可以写我
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