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关于人生职业规划2021 关于人生职业规划3篇 光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，我们又有了新的工作，先来制定一份职业规划吧。为了让您在规划中更加简单方便，下面是小编收集整理的人生职业规划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 人生职业规划 篇1 人的生命有两个端点：出生与死亡，生涯就是使我们的人生更富有意义。生涯简单地讲就是过一辈子，美国学者舒伯（Donald Super）认为：生涯就是终其一生，不同时期不同角色的组合。 生涯具有以下特征：一是终身性。生涯发展是一生中连续不断的过程，是一个需要终身学习、终身发展的； 二是独特性。生涯是个人依据其人生规划与人生目标，为自我实现而开展的独特的生命历程，不同的个体具有不同的生涯历程； 三是发展性，生涯是动态变化与发展着的。不同发展阶段有着不同的生涯规划与生涯发展任务； 四是综合性，生涯以个体发展为中心，包含了各个层面的社会角色。 在人的一生中，职业生涯占据了较大比较。职业生涯伴随着人的成长，伴随着人的心理的发展。舒伯认为人的职业发展分为成长、探索、建立、维持和衰退五个阶段： 1。成长阶段（从出生至14岁）。 这一阶段主要根据儿童自我概念形成的特点，发展儿童的自我形象，发展他们对工作意义的认识以及对工作的正确态度。分为幻想期、兴趣期、能力期。幻想期为（4至10岁），以需要“为主要因素，在幻想中的角色扮演起着重要作用； 兴趣期（11至12岁），对某一职业的兴趣是个体抱负和活动的主要决定因素； 能力期（13至14岁），以能力“为主要因素，个体能力逐渐成为儿童活动的推动力。 2。探索阶段（15至24岁）。 这一阶段青少年通过学校生活和社会实践，对自我能力及角色、职业进行探索。这个阶段可划分为试探期、过渡期和承诺期三个时期。试探期（15至17岁）考虑需要、兴趣、能力和机会，可能会做暂时决定，并在幻想、讨论、学业和工作中尝试； 过渡期（18至21岁），开始就业或进行专业训练，更重视现实，并力图实现自我观念，将一般性职业选择变为特定的选择； 承诺期（22至24岁），青年进行生涯初步确定并验证其成为长期职业的可能性，如果不合适则重复各时期进行调整。 3 。建立阶段（25至44岁）。 这一阶段的任务是根据人们的职业实践，协助进行自我与职业的统合，促进职业的稳定，即通过调...