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2022年小学语文组教研计划撰写人:___________日 期:___________
2022年小学语文组教研计划
撰写人:___________
日 期:___________
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2022年小学语文组教研计划
一、教研的指导思想
以语文课程标准的精神为指导、学生发展为根本、课程改革为动力,以提高学生习作能力的一系列“生活化习作”训练教研活动为重点,构建立体课堂结构,激发学生学习语文的兴趣,为学生提供丰富多彩的情景,给学生留有想象与思考的空间,提倡合作交流的课堂学习氛围,同时开展有新意的切合本校教学实际的教研活动,加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。
二、关于教研活动重点--“生活化习作”训练
本学期,我校语文教研组的教研工作重点是“生活化习作”训练,旨在加强我校语文组教师习作教学能力,全面提高学生的习作水平,为学生提供展示自我的机会。对小学生来说,习作本身就是生活,是学生心理的需要,是生命力的绽放,所以小学生习作更应该重视从内容入手,内容生活,儿童的生活越丰富,生活质量就越高,习作的空间就越大。生活化习作,就是让习作走进生活,具体地说是通过创设条件,丰富学生的生活,让学生在学习生活中习作,形成在实际生活中有用的技能,并在习作中学会思考、透视生活,来习作形成改造
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