高中生物人教必修一下篇细胞能量供应和利用.pptxVIP

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  • 2021-12-01 发布于上海
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高中生物人教必修一下篇细胞能量供应和利用.pptx

会计学;三、能力整合;第4页/共28页;第5页/共28页;第6页/共28页;第7页/共28页;A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影 响有本质的区别 C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高;麦芽糖积累量不再 上升,酶的活性已达到最大 D.图乙中的A点对应的温度为T0 解析 题图甲曲线表示酶活性随温度的变化,Ta时淀粉酶的活性受到抑制,Tb时高温破坏了淀粉酶的分子结构,酶逐渐失去活性,T0时酶活性达到最大,此温度是淀粉酶的最适温度。图???中,A点表示酶促反应速率最大,此时对应的温度是T0;Tb至Tc时表示麦芽糖的积累量随温度升高不再变化,说明Tb→Tc时,酶已失活,酶促反应停止。 答案 C;(1)单因子对光合作用的影响;第10页/共28页;第11页/共28页;;;D.若在缺镁的培养液中进行该实验,则B点向右移动 解析 B点为光的补偿点(光合作用氧气释放量=呼吸作用吸收量),缺镁时影响叶绿素的形成,光的补偿点降低,即B点应该左移。 答案 D;1.光合速率的分类和表示方法 (1)表观光合速率:在有光条件下,单位时间内实验容器中O2增加量、CO2减少量或有机物的增加量,称为表观光合速率。 (2)真正光合速率:在有光的条件下,单位时间内叶绿体所能吸收的CO2量、释放的O2量或产生有机物的总量。

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