广东省汕头市第十六中学2022年高三数学文下学期期末试题含解析.docxVIP

广东省汕头市第十六中学2022年高三数学文下学期期末试题含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 执行如图所示的程序框图后，输出的值为，则的取值范围是（??? ） A．????? B．???????? C．???????? D． 参考答案： A 2. 已知a，b是空间中两不同直线，α，β是空间中两不同平面，下列命题中正确的是（　　） A．若直线a∥b，b?α，则a∥α B．若平面α⊥β，a⊥α，则a∥β C．若平面α∥β，a?α，b?β，则a∥b D．若a⊥α，b⊥β，a∥b，则α∥β 参考答案： D 考点： 平面与平面平行的判定．? 专题： 空间位置关系与距离． 分析： 由条件利用直线和平面平行的判定定理、性质定理，直线和平面垂直的判定定理、性质定理，逐一判断各个选项是否正确，从而得出结论． 解答： 解：若直线a∥b，b?α，则a∥α或a?α，故A不对； 若平面α⊥β，a⊥α，则a∥β或a?β，故B不对； 若平面α∥β，a?α，b?β，则a∥b或a、b是异面直线，故C不对； 根据垂直于同一条直线的两个平面平行，可得D正确， 故选：D． 点评： 本题主要考查直线和平面的位置关系，直线和平面平行的判定定理、性质定理的应用，直线和平面垂直的判定定理、性质定理的应用，属于基础题． 3. 某几何体的三视图如图所示，其正视图为等腰梯形，则该几何体的表面积是（?? ） A．18 B． C．24 D． 参考答案： C 根据给定的三视图，可得原几何体如图所示， 其中面表示边长分别为和的矩形，其面积为， 和为底边边长为，腰长为的等腰三角形，其高为， 所以面积为， 面和面为全等的等腰梯形，上底边长为，下底边长为，高为， 所以面积为， 所以几何体的表面积为，故选C． ? 4. 如图，已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1，E，F分别是棱AD，B1C1上的动点，设AE=x，B1F=y，若棱DD1与平面BEF有公共点，则x+y的取值范围是（　　） A．[0，1] B．[，] C．[1，2] D．[，2] 参考答案： C 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系． 【分析】由题意，若x=y=1，则棱DD1与平面BEF交于点D，若x=1，y=0，则棱DD1与平面BEF交于线段DD1，即可得出结论． 【解答】解：由题意，若x=y=1，则棱DD1与平面BEF交于点D，符合题意； 若x=1，y=0，则棱DD1与平面BEF交于线段DD1，符合题意． 故选C． 【点评】本题考查线面位置关系，考查特殊法的运用，属于中档题． 5. 设，（其中i为虚数单位， 是z的共轭复数），则（???? ） A． 2??? B． 2+i??? C． －2+i ??? D． －2 参考答案： D 6. 设且则 （????? ） ??? A． ??? B.??? C.??? D. 参考答案： 【知识点】三角函数的化简求值．C7? 【答案解析】C? 解析：由tanα=，得：， 即sinαcosβ=cosαsinβ+cosα，sin（α﹣β）=cosα． 由等式右边为单角α，左边为角α与β的差，可知β与2α有关． 排除选项A，B后验证C， 当时，sin（α﹣β）=sin（）=cosα成立． 故选：C． 【思路点拨】化切为弦，整理后得到sin（α﹣β）=cosα，由该等式左右两边角的关系可排除选项A，B，然后验证C满足等式sin（α﹣β）=cosα，则答案可求． 7. 一个几何体的三视图如图所示，该几何体的各个表面中，最大面的面积为（??? ） A．??????? B．?????? C．2???????? D．4 参考答案： B 几何体如图，，所以最大面ＳＡＢ的面积为，选Ｂ． 8. 宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题：松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍，松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a，b分别为5，2，则输出的n等于（??? ） A. 2????????????????????? B. 3 C. 4????????????????????? D. 5 参考答案： C 9. 函数为减函数的单调区间为??? A．???????? B．????? C．????????? D． 参考答案： C 10. 已知函数的导函数的图象如下图，那么图象可能是?????? （? ） 参考答案： D 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 如图，在中，，，，则=___________. ? 参考答案： 略 12. 现有6个人排成一横排照相，其中甲不能被排在边上，则不同排法的总数为????????? ． 参考答案： 480 假设6个人分别对