上海市高考物理一轮复习实验九十六李萨如图形导学案.pdfVIP

上海市高考物理一轮复习 实验九十六 李萨如图形导 学案 实验目的 观察李萨如图形，理解“物理量 - 物理量”关系图线。 实验原理 李萨如图形即为两个正交方向的简谐振动的合成图像。 实验器材 ? 朗威 DISLab 、计算机、两台低频信号发生器等。 实验装置图 见图 96-1 。 图 96-1 实验装置图 实验过程与数据分析 1．将两只电压传感器，分别接入数据采集器； 2 ．将两只电压传感器的鳄鱼夹分别接入两台信号发生器的电压输出端； 3 ．打开“组合图线”窗口，点击“添加”选取图线“电压 1- 电压 2”，选中“暂态显示” ； 4 ．点击“停止” ，将“采样频率”设置为“ 1K”，点击“开始” ； 5 ．打开信号发生器的电源， 调整两台信号发生器正弦信号的频率比分别为 “1 ∶1”、“1 ∶ 2”、“1 ∶3 ”、“1 ∶4 ”、“1 ∶5”时，观察所形