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- 约 22页
- 2021-12-01 发布于四川
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任务驱动是材料作文的本质要求
【作者简介】猛师老徐,全名徐宏庆,独立语文教师,“一起学语文”课程讲师、专栏作
者,高考作文微信公开课《高考作文从零开始》主讲人。微信号:hongkingxu(添加请注明
实名及身份)
最近,语文教学一线盛行一个名词,叫做“任务驱动型作文”。大到省级的教研会议,小
到普通的语文课堂,谈及这个名词,有人深感莫名其妙,有人说得神神叨叨,大有高考作文
已然变天的架势。
那么,任务驱动型作文究竟是个什么鬼,跟以往的作文究竟有什么联系和区别,这种作
文究竟该怎么写?为了跟大家在同一个语境里说话,老徐最近对这个名词进行了一点研究,
综合自己对高考作文命题的思考和理解,以及这些年的教学经历,就这个名词聊聊我的一点
见解,仅供参考,以待抛砖引玉。
任务驱动型作文依然是材料作文
“任务驱动型作文”的提法,来源于教育部考试中心张开老师的一篇文章《注重题型设
计、强化教育功能——2015 年高考作文的特点及相关问题的解读》,在文章里,作者通过分
析2015年高考作文尤其是新课标卷作文的命题特点,正式提出在材料作文的基础上增加任务
驱动指令的概念:
在材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上,通过增加任务型指令,着力发挥试题引
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