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1 教学目标 1.深刻认识复式条形统计图便于比较的特点,体会复式条形统计图的价值和
用,知道复式条形统计图的绘制方法。
2.能根据统计图发现数学信息、提出数学问题并加以解决;会分析统计图描述的数据,能根据
数据做出预测和判断,并能做出合理性的解释;能依据数据提出合理性的建议;发展学生初步
的数据分析观念。
3.经历观察比较、主动探究、动手操作、合作学习、互动交流、学习评价、反思总结等数学
活动,培养学生的数学素养。
2学情分析 学生在第一学段已经初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简
单的统计图表表示统计的结果,能够根据统计图表提出一些简单的问题,初步经历了用统
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