案例三时间序列分析报告.pdfVIP

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2021-12-03 发布于湖北
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案例三时间序列分析报告.pdf

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实用标准案例三：时间序列分析学习目的通过本案例的学习，旨在使同学们达到以下几个方面的学习目标： 1、培养学习利用多种时间序列分析方法解决实际问题的能力 2. 掌握时间序列平滑方法：移动平均、加权移动平均等方法。了解这些平滑方法在处理时时序列数据时各自的优点和缺点，学会用这些方法来处理不同类型和特点的数据。 3、掌握时问序列的构成分析方法。影响时间序列的因素大体上可以分为四种，即长期趋势 (T) 、