第五单元 倍的认识（易错题）-数学三年级上册.docxVIP

第 5 单元 倍的认识 易错大集合 易错点一：倍数简单计算 典例 求7的6倍是多少，正确的列式是（　　） A．7+6 B．7﹣6 C．7×6 跟踪训练一 1．4×8表示的含义不正确的是（　　） A．表示4的8倍 B．表示4与8的和 C．表示8个4是多少 2．女儿今年5岁，妈妈的年龄是女儿的7倍．明年，妈妈的年龄是女儿的（　　）倍． A．7 B．6 C．5 3．要让苹果的个数是桃的3倍，还需要画（　　）个苹果． A．15 B．25 C．30 4．一个数的3倍是27，这个数是（　　） A．9 B．8 C．7 D．6 5.一个乘数是6，是另一个乘数的2倍，积是多少？（　　） A．12 B．18 C．36 6．2÷6表示12里面有几个6，还表示（　　） A．12是6的几倍 B．6除以12 C．12的6倍是多少 易错点二：复杂倍数计算 典例 小松鼠有3个松果，如果松鼠妈妈给小松鼠5个松果，那么松鼠妈妈剩下的松果个数是小松鼠的2倍，松鼠妈妈原来有（　　）个松果。 A．21 B．19 C．16 跟踪训练二 1.红花的朵数是黄花的4倍，红花有8朵，黄花有（　　）朵。 A．12 B．32 C．2 2.一些苹果，正好放了4盘，每盘同样多，这些苹果可能有（　　） A．20个 B．15个 C．22个 3.把一些球每盒装6个，正好装完，这些球可能有（　　）个． A．26 B．36 C．46 4.任何一个自然数一定是（　　）的倍数． A．1 B．2 C．3 D．4 5.既是2的倍数，又是3的倍数的最小两位数是（　　） A．6 B．12 C．24 D．96 6.小英在班级的学号是一个两位数，它比25大，比30小，它还是一个数的9倍，她的学号是　 　。 易错点三：简单应用题 典例 芳芳在星地超市买了3本同样的笔记本，付了40元，找回8元．她感觉售货员算错了，你能帮她说出理由吗？ 跟踪训练三 1.先根据题意填表，再回答下面的问题． （1）每间兔舍里可以养5只兔子． 兔舍间数 1 2 3 4 5 6 …… 兔子只数 根据上表，写出6个5的倍数　 　． 2.张阿姨去商店买花，一束花5元，张老师给售货员48元，找回12元，你能很快判断张阿姨找回的钱对不对吗？ 3.有34个梨，平均分给6个小朋友，至少还需要几个梨才能正好分完？ 4.有94个面包，每个盒子装3个面包，能正好装完吗？5个5个装呢？要说明理由． 5.三（1）班6名同学去给小树苗浇水．小树苗不到40棵．他们发现每人浇水的棵数相同．这批小树苗可能有多少棵？ 易错点四：复杂应用题 典例 学校组织毕业班学生参加社会实践活动，活动时，除最后一组为2人外，其余每组都是3人，参加这次活动的学生可能有（　　）人。 A．35 B．45 C．52 D．61 跟踪训练四 1.幼儿园买来一些梨，个数在30～40之间，如果每盘放6个，还剩2个．这些梨可能是多少个？ 2.鱼缸里有35条红金鱼和6条黄金鱼，我让红金鱼的条数是黄金鱼的5倍． （1）如果红金鱼条数不变，怎么增加或减少黄金鱼的条数？ （2）如果黄金鱼条数不变，怎么增加或减少红金鱼的条数？