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- 2021-12-01 发布于广东
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3 ; ;走近作者;相关资料; ;学习目标;自读提示;检查自读情况;多音字;理解词语;我会写;寒;课文整体感知;诗的后两句; ;课文结构;课文主旨;课堂小结;3 ;?迢迢牵牛星?;学习目标;自读提示;检查自读情况;理解词语;理解词语;我会写;迢迢牵牛星;迢迢牵牛星,皎皎河汉女。;纤纤擢素手,札札弄机杼。;河汉清且浅,相去复几许?;课文整体感知;课文结构;课文主旨;课堂小结;3 ;?十五夜望月?;走近作者;学习目标;自读提示;检查自读情况;理解词语;我会写;十五夜望月;课文整体感知;课文整体感知;这是课后第;这是课后选做题哦!;抓住景物的特点理清古诗所写的时间;课文结构;课文主旨;课堂小结;推荐阅读;【注释】;【译文】;课后练习;一、把下面加点字的音节补充完整。;二、读拼音,写词语。;三、比一比,再组词。;四、给下面加点词选择正确的解释,打“√〞。;一、寒食节:?寒食?;2.;(2);3.;(3);二、七夕节:?迢迢牵牛星?;(3);3.;(2)“;4.;织女星;三、中秋节:?十五夜望月?;(2);(3);(2);一、主题积累;二、延伸阅读;2.;3.
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