读《魏书生班级管理》有感.docx

读《魏书生班级管理》有感 教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、 讲创新、讲艺术， 才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。 假期我有幸阅读了《魏书生班级管理》一书， 我的感悟是要当一名称职的班主任，必须做到以 下几点: 一、班主任要用“爱心”育人。 没爱就没有教育。 师爱是感化的源泉， 更是转化的动力。 台湾教育家高振东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 ” 师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。马卡连柯说过： “如果没有要求，那就不可能有教育。”教师的爱要做到爱而有度， 严而有格。在社会急剧变革的今天， 面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以 及拜金主义等， 这些无不冲击着青少年的心灵， 纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下， 热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则， 让学生体会什么是真诚的爱， 用实际行动去爱。 面对各种因素， 我们必须做到对学生的爱一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中， 会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。 同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮助他们究其病因，以便彻底杜绝。一位合格的班主任 不仅能做好优秀生的工作， 而且更应该做好后进生的转化工作， 班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发