警察职业素养（课堂PPT）.pptVIP

2010—2011学年秋季学期《警察职业素养》 ;岳平犯罪学教研室刑事司法系上海政法学院明文苑A4—308室yueping@shupl.edu.cn;第一章 概述（素质概述）;一般概念： 人的素质是指个体在先天禀赋的基础上，通过环境和教育的影响所形成和发展起来的稳固的特质。 基本观点 在人们先天生理的基础上，经过后天的教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质及其修养和能力的总称。 结语： 概括而言，素质是在先天生理条件的基础上形成起来的???会化的综合体。;素质的特征: 系统性、整体性 静止性与稳固性 可塑性与可变性 差异性与共同性 实质性与活动性 自然性与社会性 局限性与难全兴 难估性与难测性;素质构成（形成素质的内部结构） 主体特征—— 个体特征 群体特征 重要特征： 思想道德素质 文化素质 业务素质 身体素质 心理素质;要素的结构特征： 单位素质 （某一方面的素质） 整体素质 （整体素质） 素质作用： 是20世纪来引起关注、重视的重要课题。 1、新世纪是以个人综合素质全面发展为基础的社会 2、新世纪更需要高素质的警察、监狱警察。 （司法部在上世纪未，本世纪初在全国系统开展为期三年的监狱警察基本素质教育） 问题与思考： 司法部为什么要开展基本监狱警察基本素质教育？ 讨论发言—— ;思考： 促使全面履行狱警职责需要 维护法律尊严、职业良好形象需要 顺应时代发展潮流需要 教育实现的目标： 思想观念的唯实型 思维方式立体型 知识结构T字型 创新能力的复合型 工作作风复合型 群体关系主导型 ;警察素质（具体概念）： 为警察所隶属机关性质、职能而适应其工作的需要，人民警察通过教育训练、职业实践磨练而形成的较为稳定并长期发挥作用的基本品质。 （人民警察为适应其工作需要所应具备的主体能力和基本条件。） 警察素养的五要素说： 德——道德、品行、政治品质 识——见识、知识 才—— 才能（包括：技能、能力） 学——学识（学术知识、业务知识） 体——体质、体魄（是识、才、学的物质基础）;五大要素有可分为： 政治素质 业务素质 心理素质 文化素质 —— （ ）具体化 身体素质——（ ）具体化 问题与思考：“识”在五要??中的地位和表现;观察： 治安警察的要素特点： 边防警察素质特点： ;监狱警察心理素质 一、 意志与磨练 意志是监狱警察的重要素质 意志行动及基础 1、准备阶段——目标明确 动机强烈 自觉程度越高意志越强 2、执行阶段—— ;监狱警察素质 监狱警察这一主体表现在思想道德、文化、业务水平、心理及体能状况五个方面的素养。 ——思想道德素质 思想素质—— 道德素质—— ——道德素质 （包括：道德形成的是信念、习惯及传统 品德与道德的区别： 共性：都是一种心理认知，存在于心理结构 区别：品德包括（道德认知、道德情感、道德意志、 道德行为） ;文化素质—— 包括：文化程度 业务知识 现代科学知识 业务素质—— 能力—— 一般能力 胜任力 专业技能——;关于胜任力;心理素质—— 监狱警察在从事监狱工作中表现的认知、情感、意志等心理过程特点及能力、气质、性格、心理倾向等个性心理、整体心理健康水平。 1、心理发展水平—— ;2、个性心理品质—— 带有监狱警察职业特点的独特、稳定、本质的心理倾向和心理过程。包括;心理素质;关于思想道德素质;道德素质;文化素质—— 包括文化程度、专业知识、现代科学知识。 业务素质—— 能力 专业技能 心理素质—— 狱警在从事监狱工作中表现的认知、情感意志等心理过程的特点和能力、气质、性格、心理倾向等个性心理、整体心理健康水平。 具体而言：1、心理发展水平 2、个性心理品质 ;心理健康水平—— 在工作、生活中所表现的心理状态。 身体素质—— 力量、耐力、