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公寓辅导员管理方法
公寓辅导员管理方法 (试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实中心16号文件和训练部《关于进一步加强高等学校同学公寓管理的若干意见》文件精神,切实加强和规范我校同学公寓辅导员的工作,推动公寓辅导员工作的制度化、规范化、科学化、结合我校实际,特制定本方法。 其次条公寓辅导员队伍隶属同学工作处领导,由同学公寓管理科依据本方法严格管理。 其次章岗位职责 第三条公寓辅导员应当入住同学公寓,起到“同住、知情、引导”的作用,深化了解争辩公寓同学的特点,自动乐观地开展同学的思想政治训练与日常行为管理工作。 第四条担任入住公寓同学的思想政治训练工作和日常管理工作。加强同学公寓常规建设,规划同学公寓同学思想政治训练和日常行为训练,结合公寓同学的思想特点制造性地开展工作。 第五条加强与同学的沟通和沟通,有针对性地开展训练工作。建立同学公寓同学住宿档案,生疏同学的基本情况,关怀同学的生活与心理健康,准时了解特殊群体同学的情况,自动乐观挂念同学排忧解难,准时处理和处理同学的思想问题,有效化解各种冲突。 第六条与同学公寓小区组长担任本小区的日常管理工作,加强公寓同学平安训练,提高同学的平安防备意识,维护小区的 平平稳定。 第七条指点同学建立和完善公寓自律委员会,定期做好同学干部的选拔、培训和考核工作。 第八条帮忙房管员做好楼层管理委员会的选拔、培训、考核工作。 第九条依据小区需求,配齐同学协管会成员,指点其加强同学公寓区平安巡察等维护小区平平稳定的工作。 第十条建立和健全以同学党员、入党乐观分子为主的党团组织队伍,发挥党团活动室的思想沟通、活动开展的作用。 第十一条加强同学公寓学风建设,组织开展富有公寓特色的文化活动。 第十二条担任同学公寓内的学风、卫生、行为、文明等的记录考评,对优秀同学进行表扬,对违规违纪同学进行批判训练,并提出表彰与处分建议。 第十三条定期与各学院取得联系,准时反映同学的情况和同学的正值要求。 第十四条快速处理公寓的突发大事,并准时向有关领导汇报。 第十五条加强调查争辩,努力探究新情势下做好“八进公寓”的新机制和新思路。 第三章工作考核 第十七条同学工作部(处)依据同学公寓辅导员的工作职责和工作纪律,对其进行考核。坚持过程考核和目标考核相结合 的准绳,考核结果将直接与同学公寓辅导员评奖评优、个人职业进展挂钩。对在同学公寓工作中表现较差的,特殊是消灭稳定工作责任事故的同学公寓辅导员实行一票拒绝。 第十八条学校为公寓辅导员的工作和生活制造条件,依据他们的工作成果确定考核等级,有关辅导员切身利益方面赐予政策支持。 第十九条学工部(处)设立公寓辅导员工作考核小组,由同学工作部领导担当组长,同学公寓管理科办公室人员为考核小组成员,具体工作由同学公寓管理科担任。 其次十条考核内容包括日常管理工作、平平稳定工作、思想政治训练工作、本身提高等方面。考核标准详见附件《桂林电子科技高校公寓辅导员工作考核量化表》(以下简称《量化表》)以及《同学公寓辅导员工作考核同学评分表》。 其次十一条考核工作在小区年终考核后进行,接受小区考核结合总结(书面总结和述职)测评方式进行。考核总分为100分,小区年度考核成果占20%,科室评分、自评、述职测评和所在楼群内同学代表测评分值所占的比例分别为15%、5%、40%、20%,即公寓辅导员综合得分=小区年度考核分*20%+科室测评*15%+自评*5%+述职测评*40%+同学测评*20%。 其次十二条考核按以下程序进行 (一)同学公寓管理科成立考核小组,小组成员为办公室人员、同学公寓主管。 (二)公寓辅导员以《量化表》为依据,结合工作记录和工作总结进行自评。 (三)科室评分:科室人员依据公寓辅导员平常表现,依据《量化表》对公寓辅导员进行。 述职测评:公寓辅导员进行述职报告,考核小组成员对公寓辅导员述职情况进行评分,依据《量化表》进行评分。 考核小组成员组织所在公寓小区内同学代表对小区公寓辅导员进行测评,依据《量化表》进行评分。 统计汇总:统计考核成果,汇报考核情况,确定考核等级。 结果反馈:召开由全体考核小组成员和公寓辅导员参与的考核结果反馈会,公布考核结果并提出指点意见。 其次十三条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。 (一)同时具备以下两个个条件者为优秀 1、同学测评分、综合得分均
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