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浙江省杭州市毕浦中学2019-2020学年高二生物月考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 据报道,英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术,使得一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计婴儿”。这是英国政府放宽对人体胚胎筛选方面的限制后,首例防止乳腺癌遗传的“设计婴儿”。“设计婴儿”与试管婴儿相比,特有的技术环节是
A.体外受精 ????? B.胚胎移植??????? C.基因检测 ???? D.细胞核移植
参考答案:
C
2. 下列目的基因的检测与鉴定方法,是从个体水平上进行的是
A. DNA-DNA分子杂交技术
B. DNA-RNA分子杂交技术
C. 抗原一抗体杂交技术
D. 抗虫接种实验
参考答案:
D
【分析】
目的基因的检测与鉴定:
(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。
(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】A、DNA-DNA分子杂交技术是在分子水平上的检测,A错误;
B、DNA-RNA分子杂交技术是在分子水平上的检测,B错误;
C、抗原一抗体杂交技术是在分子水平上的检测,C错误;
D、抗虫接种实验属于个体水平上的检测,D正确。
故选D。
3. 某一个DNA分子的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制n次后,消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸3 000个,该DNA分子已经复制了几次(是第几代)( )
A.三次(第四代)? B.四次(第五代)?? C.五次(第六代)? D.六次(第七代)
参考答案:
B
4. 受精作用是卵子与精子相互识别、融合成受精卵的过程、能够阻止一个卵子与两个或多个精子结合的机制是
①精子排出后在雌性动物生殖道内的获能?? ②卵子排出后在输卵管内的进一步成熟
③透明带反应?????? ④卵黄膜封闭作用
A.①②?? B.②③??? C.③④??? D.①④
参考答案:
C
5. 关于灭菌和消毒的不正确的理解是?????????????????????? (?? )
A.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒和灭菌实质上是相同的???????
C.接种环用烧灼的方法灭菌
D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法
参考答案:
D
6. 下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图,属于有丝分裂的是
参考答案:
B
7. 下图表示细胞中某一重要的生命活动,下列有关叙述正确的是?????????
A.图中①②④若表示能量,数值最大的是①
B.图中③代表的物质名称是氧气
C.图中⑥代表的物质名称是水
D.若为原核细胞,不可能完成图示的全过程
参考答案:
C
8. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是
A. 过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B. 过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C. 过程③包括脱分化和再分化两个过程
D. 图中筛选过程不改变抗病基因频率
参考答案:
D
9. 作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用( )
①基因工程??? ②细胞工程??? ③蛋白质工程
A. ①②②③② B. ②①①③② C. ②①②③② D. ②①③③②
参考答案:
B
【分析】
基因工程可以用于培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物、抗逆转基因植物、改良植物的品质、提高动物的生长速度、用于改善畜产品的品质、用转基因动物生成药物等。
植物细胞工程可以用于微型繁殖、作物脱毒、合成人工种子等。
【详解】作物脱毒(选根尖、茎尖)属于细胞工程的应用;改善畜产品的品质、抗除草剂作物属于基因工程的应用;可保存的干扰素经过蛋白质工程的改造,属于蛋白质工程;检测有毒物质属于细胞工程的应用。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
10. 在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是( )。
A.甲、丁?????????????????????????????? ?????B.甲、乙、丁
C.甲、乙、丙??? ???????????????????????????? D.甲、丙、丁
参考答案:
D
11. 如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A.①③④中数值最大的是④ B.②代表的物质名称是氧气
C.
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