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精选教学内容 要保证体育新课程课堂的有效教学， 必须要精选有效的教学内容， 确保学生通过对教学 内容的学习，能有效促进其发展。首先， 要明确体育课程性质是： “体育与健康课程是一门 以身体练习为主要手段， 以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。 ”运动是手段， 健康 是目的， 体育新课程目标达成的基本点是： 学生必须通过体育实践活动， 没有了学生体育实 践活动，课程所有目标就全部变成空中楼阁。也就是说运动技术学习是促进学生身心健康， 体能发展的主要内容和手段， 学习运动技术的过程既是体育课程的目标之一， 是学习领域中 核心和主体部分，也是实现其他学习目标的主要手段之一。 由此可见， 新课标并没有否定技能教学， 而是给了技能教学一个更合理、 更重要的定位， 我们不但不能“淡化”， 而应有重点、有选择地去“强化运动技能教学”。 所以， 要实施体 育新课程有效教学，